2021天津教师专业知识:模拟练习题.docxVIP

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  • 2021-03-22 发布于河北
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2021天津教师专业知识:模拟练习题 2021天津教师专业知识:模拟练习题 欢迎来到天津教师资格招聘考试网,中公天津教师招聘考试网是中国教师第一门户网站,提供历年中小学教师资格证、考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信息,预祝广大考生顺利通过考试。 1.班主任的个性影响力取决于( )。 A.自身对教育工作的情感体验 B.班主任的权威 C.对学生产生积极影响的能力 D.班主任的职权 2.在前运算阶段,儿童的思维方式具有的特征是( )。 A.思维可以逆转 B.能够进行逻辑推理 C.认为外界的一切事物都是有生命的 D.所有的感受都有相同的感受,一切以自我为中心 3.根据马斯洛的需要层次理论,下列选项中属于缺失需要的是( )。 A.自我实现的需要 B.尊重的需要 C.认知的需要 D.审美的需要 4.在课堂上提问,当学生回答正确时,教师以点头微笑或当面表扬的方式鼓励学生再接再厉,这种行为属于( )。 A.升华 B.消退 C.正强化 D.负强化 5.遗传素质和生理成熟对心理发展的影响表现在( )。 A.遗传素质决定着发展的速度 B.生理成熟制约着发展的方向 C.遗传素质是心理发展的物质前提 D.遗传素质奠定了个体差异的最初基础 6.结合中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是( )。2021年天津教师招聘考试的考试内容可以参考《教育心理学》单项选择模拟试题,方便大家提

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