集合含义及表示.pptVIP

1.1.1 集合的含义与表示;问题提出;知识探究（一）; 思考3：组成集合的元素所属对象是否有限制？集合中 的元素个数的多少是否有限制？;知识探究（二）;知识探究（三）;自然数集（非负整数集）：记作 N; 作业： P5练习： 1.（1）； P11习题1.1A组： 1.;1.1.1 集合的含义与表示;问题提出;知识探究（一）;知识探究（二）;知识探究（三）;理论迁移;; 例3 设集合 ， 已知 ，求实数 的值.; 1.1.2 集合间的基本关系;问题提出;知识探究（一）;思考2:上述各组集合中A与B有包含关系，我们把集合A叫做集合B的子集. 一般地，如何定义集合A是集合B的子集？;思考4:我们经常用平面上封闭曲线的内部代表集合，这种图称为venn图，那么，集合A是集合B的子集用图形如何表示？ ;知识探究（二）;思考3：对于实数 ,如果 且 ， 则 与 的大小关系如何？;理论迁移;例3 设集合 ， ,若 ， 求实数 的值.;作业: P7练习： 3. P12习题1.1A组： 5（1）. ; 1.1.2 集合间的基本关系;问题提出;知识探究（一）; 如果 ，但存在元素 且 ，则称集合A是集合B的真子集.;知识探究（二）;思考3:对于集合A={1，2}，空集是集合A的子集吗？;理论迁移; 例3 已知集合 ， ,若A B，求实数 的取值范围. ;作业: P7练习： 2. P12习题1.1A组： 5（2）,（3）.; 1.1.3 集合的基本运算 ;问题提出;知识探究（一）;思考3:我们用符号“ ”表示集合A与B的并集，并读作“A并B”，那么如何用描述法表示集合 ？;思考6:集合 ， 分别等于什么？;知识探究（二）;思考3:我们用符号“ ”表示集合A与B的交集，并读作“A交B”，那么如何用描述法表示集合 ？;思考6:集合 ， 分别等于什么？;理论迁移; 1.1.3 集合的基本运算 ;问题提出;知识探究（一）;思考3:在不同范围内研究同一个问题，可能有不同的结果.我们通常把研究问题前给定的范围所对应的集合称为全集，如Q，R，Z等.那么全集的含义如何呢？ ;知识探究（二）;思考2:在上述各组集合中，把集合U看成全集，我们称集合B为集合A相对于全集U的补集.一般地，集合A相对??全集U的补集是由哪些元素组成的？ ;思考4:如何用描述法表示集合A相对于全集U的补集？如何用venn图表示 ？;理论迁移;