《学生教我做老师-罗恩·克拉克学校的成功秘密》读后感.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《学生教我做老师:罗恩·克拉克学校的成功秘密》读后感 我们每位老师都希望自己培养出的学生成为乐观、自信、沉着、热情、卓越、善良、内心强大、富有创造力的人，然而在实施过程中，我们却不得不面对种种困难。教学环境的限制、家长的不配合、学生素质参差不齐……这些都成为我们难以培养出优秀学生的借口。看了《学生教我做老师:罗恩·克拉克学校的成功秘密》，我发现一个老师的作用原来可以如此强大，可以对学生产生如此深刻的影响。 这本书从建立亲密感、创造神奇、培植勇气等十七个方面分享了罗恩·克拉克学校的成功秘密。每一个方面都有相对应的例子，让我们看到罗恩·克拉克学校是如何培养出优秀学生的。  在建立亲密感这一小节，有一段话深深触动了我的内心。“我在教他时对他的家庭情况一无所知。我不知道他喜欢什么，不知道什么能让他感动。我从来没问过他的爱好，也不记得自己是否给过他一次真诚的、有意义的表扬。我从来没有试图去弄明白他为什么会那么生气，从来没有给过他极其需要的爱。作为一名新教师，我关注的只是他带给我的感受，而不是他那显然是为了获取帮助的叫嚷声。我从来没有试图去建立一种有意义的关系。”步入教师行业的第一年，我遇见了一位让我无比头疼的学生，每