九年级物理第十四章内能的利用第2节热机的效率课件（新人教版）.PPTVIP

第2节 热机的效率 第十四章 内能的利用 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 导入新课 观察与思考 学习目标 1.从生活中体会不同燃料释放热的本领不同，建立热值的概念；能简单计算燃料释放出的热量 。 2.能说出热机工作时燃料释放的能量的主要流向；知道什么是热机效率；如何提高热机效率。 认知与了解 导入新课 燃料的热值 一 讲授新课 观察与思考 生活中我们可以使用哪些燃料？ 该如何分类？ 固体燃料 液体燃料 气体燃料 木炭、煤等 汽油、酒精等 煤气、天然气等 观察与思考 （1）1kg的干木柴和10kg的干木柴在同样燃烧时，放出的热量是否相同？ （2）相同条件下，1kg干木柴和1kg煤，哪一种燃料能烧开更多的水？ （3）1kg的干木柴完全燃烧和未完全燃烧时放出的热量是否相同？ 讲授新课 归纳与小结 某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫作这种燃料的热值。 物理意义：热值在数值上等于1kg某种燃料完全燃烧放出的热量。 国际单位：焦每千克，符号是J/kg。 固体或液体燃料完全燃烧放出的热量的计算公式为Q=qm，气体燃料完全燃烧放出热量的计算公式为Q=qV。 讲授新课 观察与思考 讲授新课 为什么发射火箭上天要用氢做燃料？ 观察与思考 讲授新课 根据热值表，计算一下10吨氢完全燃烧放出多少焦耳的热量？ 若用干木柴完全燃烧来获得这些热量，需要多少吨干木柴？ 氢的热值是1.4×108