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  • 2021-03-22 发布于河北
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《学校如何促进教师专业的发展》学习体会.docx

编号: 时间:2021年x月x日 学海无涯 页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《学校如何促进教师专业的发展》学习体会 《学校如何促进教师专业的发展》学习体会 波莲中心学校 符正兴 2021年8月25日下午在波莲中心校聆听了龙波中心校王林校长《学校如何促进教师专业的发展》讲座后,让我深有感触,并从中学到了很多有利于自己在学校的各方面发展的知识,受益匪浅。以下几点是我个人的体会: 一、建立学习制度,养成学习习惯。 制度创新是学校提升竞争力的保证。学校一方面要帮助教师制定符合教师个体的学习发展计划,另一方面也要把教师的学习发展纳入绩效考核的范围,从制度上有效促进教师学习习惯的养成。首先,学校要鼓励教师订阅一定数量的教育教学杂志和一些指导专业发展的书籍,对发表教育教学论文的教师进行奖励,调动教师的工作积极性。其次,学校要鼓励教师参加各种专业进修和提高学历学习。 二、重构教研活动,营造“学习型”教研气氛。 教研活动应该成为教师解决教学实际问题的行动学习,教师的探索性实践是教师专业发展的一条重要途径。我校在学期初计划制订阶段,认真研究整个学期的教学任务、特点和目标,精心选择学习内容,为教师教研准确定位,设计了针对性和实效性相结合的教研活动,同时,在教研活动中采用“参与

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