五年级下册数学教案-5.2.2容积和容积单位|冀教版.docVIP

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  • 2021-03-21 发布于北京
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五年级下册数学教案-5.2.2容积和容积单位|冀教版.doc

容积和容积单位 一、教学背景分析 教材分析:《容积和 \o 容积单位 容积单位》这一 \o 教学 教学内容是在学生认识了体积和体积单位,掌握了长方体、正方体表面积、体积计算方法的基础上进行 \o 教学 教学的.教材呈现了一些生活实物,帮助学生了解容积的含义,建立起容积的概念,感受1升或1毫升的液体有多少,知道 \o 容积单位 容积单位与体积单位之间的关系及进率,并解决一些生活实际问题。 学情分析:在容积概念的教学中,学生对于容积和体积容易混淆,甚至认为容积就是体积,这是学生第一次接触容积和容积单位,对学生来说理解容积的概念尤其重要,也是为学习下一步学习容积单位和计算方法的基础。

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