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课程设计指导书 课程设计名称 数据库系统概论 沈阳建筑大学信息和控制工程学院 年 8 月 课程设计名称 数据库系统概论 课程设计编号 课程设计时间 1 周 课程设计学分 1 适用专业、年级 计算机科学和技术10-1，2班 课程设计目标 《数据库系统概论课程设计》是实践性教学步骤之一，是《数据库系统概论》课程辅助教学课程。经过课程设计，使学生掌握数据库基础概念、原理和技术，结合实际操作和设计，巩固课堂教学内容，加深对课堂理论学习了解，增强动手能力，为毕业设计做准备。将理论和实际相结合，应用现有数据建模工具和数据库管理系统软件，规范、科学地完成一个有相当功效数据库应用系统设计和实现，把理论课和试验课所学内容做一综合，并在此基础上强化学生实践意识、提升其实际动手能力和创新能力。深入了解所用开发工具不一样侧面，即注意拓宽学生知识面。 课程设计题目 图书馆管理系统； 学生宿舍管理系统； 学生课程管理系统； 学籍管理系统； 工资管理系统； 人事管理系统； 仓库管理系统； 宾馆客房管理系统； 机票预定系统； 其它熟悉业务应用管理系统。 任选其一。 课程设计内容 课程设计题目标选择； 查询资料，确定设计环境和工具； 对确定课题进行分析设计； 上机调试编码，用数据测试数据库； 课程设计说明书撰写； 课程设计包含知识范围 程序设计语言，数据结构，数据库系统概论。 课程设计方法、步骤和关键点 建立一个完整图书管理系统（仅供参考，能够改变问题） 数据库设计 进行需求分析，概念设计，画出E-R图。 建立关系模式，比如实现以下多个表（不是全部表）： ????图书（书号，书名，作者，价格，出版社，摘要） ????读者（卡号，姓名，性别，单位，类型，等级） ????借阅（书号，书名，卡号，借书时间，还书时间） ??? （为方便用户操作可考虑建立一个单位至单位编号表） ??? 书写应用程序完成一个图书管理应用系统开发： 要求有以下子系统： （1）图书和读者登记子系统 要求：做到实体完整性 （2）借书，还书子系统 要求：做到参考完整性，并考虑用户自定义完整性（如不一样读者类型借书限制册和还书日期等约束条件实现） （3）超期图书罚款处理子系统 要求：有许可用户更改期限天天罚款灵活性 （4）读者撤消（加毕业生情况下） （5）系统维护 要求：考虑方便地建立后备文件，并有在故障中轻易恢复整个系统功效。要求界面友好，美观，操作方便。 结合C/S数据库系统课程知识，在大型DBMS支持下进行上题要求应用开发，要强调进行服务器端应用开发意义。 课程设计（参考）进度 时间（日期） 课程设计内容 17周 周一 查阅资料，总体设计 周二 数据库设计，E-R图，关系模式，建表 周三 编程调试 周四 调试代码和数据库 周五 检验结果，撰写汇报 课程设计关键技术关键分析、处理思绪和方案比较等 问题描述。包含此问题理论和实际两方面。 问题分析：在对所选题目进行调研基础上，明确该选题要做什么。 处理方案。包含：E-R模型要设计规范、合理，关系模式设计最少要满足第三范式，数据库设计要考虑安全性和完整性要求。 处理方案中所设计E-R模型、关系模式描述和具体实现说明。 具体处理实例。 课程设计注意事项 学生必需独立完成课程设计作业，天天非上机时间作数据库和程序框架设计，做好代码编程。然后确保四个小时上机调试时间，确保课程设计顺利完成。 要求课程设计第四天检验初步设计，第五天检验上机调试结果，在设计完成后，应由指导老师当场运行、验收，只有在验收合格后才能结束设计部分设计。 课程设计说明书内容关键包含： 课程设计任务、要求及所用软件环境或工具； 问题描述和设计过程；各模块功效说明 ； 数据库设计和实现：包含数据库数据字典，数据库概念结构（E－R图），数据库中表、视图（假如使用）、存放过程（假如使用）结构和定义（能够用SQL脚本提供）。 关键程序清单和程序上机调试数据，调试结果；设计结果评价和总结：对设计结果合理性、规范程度和实际运行结果进行评价和总结。 测试中发觉问题 课程设计心得体会 参考文件。 九、推荐参考资料（3种以上） 同志工作室编著. Visual C++6.0数据库开发实例. 人民邮电出版社，.. 罗运模著. 完全掌握SQL Server . 人民邮电出版社，. 萨师煊 王珊著. 数据库系统概论(第4版). 高等教育出版社, Abraham Silberschatz Henry F.Korth S.Sudarshan. 《Database System Concepts》（Fourth Edition）. Higher Education Press