三年级下册数学教案-2.7 两位数除多位数 ▏沪教版 .docVIP

教学内容 两位数除多位数（1） 教学目标： 1. 通过生动的情景及具体操作活动，探索两位数除多位数的计算方法。 2.初步掌握两位数除多位数的计算方法，能正确地进行除法竖式计算。 3. 通过对除法计算的结果进行验算，养成良好的计算习惯。 教学重点、难点： 教学重点：两位数除多位数的竖式计算。 教学难点：理解和掌握两位数除多位数的试商方法。 教学准备：多媒体课件 教学过程： 一、引入阶段（对应目标：1） 【评价关注点】主动积极思考，能清晰表达自己的想法。 1、出示课件 把132根小棒平均分给11位同学，每个同学能分到几根？ （1）怎样来列式？ （2）集体交流： 板书算式：132÷11＝ 师：这不是我们前两天在学习的两位数除两三位数嘛！究竟今天的新知识有什么不同，让我们带着这个问题一起去学习吧！ 【设计意图】通过生动的情景，引发对课堂的兴趣，并复习两位数除三位数。 二、探究阶段（对应目标：1、2） 【评价关注点】能准确提取两位数除三位数的横式计算、竖式计算的计算方法。形成自己的算法思维，正确地进行除法笔算。 一、分组操作 要求： 小组讨论，确定你们认为最合理的分法。 动手分一分 说一说分的过程，再用算式表示出分的过程。 二、反馈： 1、交流说一说分的方法，探究横式计算： 132÷11＝ 板书： （捆）（十）110÷11＝10