传唱经典活动方案.doc

学校艺术部“传唱经典”活动方案 活动目的 为响应落实中国共产党第十九次全国代表大会报告中“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的精神，用“和诗以歌”的形式将传统诗词经典与现代流行相融合，在注重节目时代化表达的同时，也将深度挖掘诗词背后的内涵，讲述文化知识、阐释人文价值、解读思想观念，为现代文明追本溯源，树立文化自信。?从而培养学生对优秀文学作品的学习兴趣，帮助学生进一步领会汉语言文学的艺术魅力，特举行“传唱经典文化、热爱中华文明”?经典诗文传唱比赛活动。 二、活动主题 比赛内容可以传唱我国古代、现当代经典诗文或名人名作，可以赞美可爱的家乡、伟大的祖国，也可以歌颂家乡人民、歌颂伟大的祖国，抒发对生活的热爱之情。 三、活动领导小组 组 长： 副组长： 组 员：一、二年级全体班主任、专业课教师 四、活动对象 艺术部一、二年级全体学生 五、活动时间和地点 2018年11月7日——11月22日，学校礼堂 六、活动步骤和形式 第一阶段：（11月5日——11月9日） 各班选定传唱经典曲目，并上报管理办 第二阶段：（11月9日----11月21日） 各班利用预备、学风和课下时间积极练习、认真准备 第三阶段：（11月22日） 在礼堂进行传唱经典比赛 七、活动要求 1、自选经典诗文篇目进行朗诵或歌唱，内容要切合比赛主题，积极健康。? 2、传唱形式不限（如配乐、歌唱、伴舞等，自备伴奏带或其他伴奏载体），鼓励采用灵活多样的表现形式。 3、传唱经典作品要求 （1）作品内容：作品主题鲜明突出、有思想性；作品内容积极向上、意境深远，形式创新得体。? （2）语言表达：语音标准、语调自然、流畅，力求感人。 （3）表演技巧：?参赛者能正确把握歌颂内容；声情并茂，传唱富有韵味和感染力，能与观众产生共鸣。? （4）整体印象：参赛者衣着得体，与表演内容相协调；传唱曲目形式富有创意；传唱曲目时间以5—8分钟为宜。 八、评分标准 1、评分采用100分制 评分项目 评分标准 分值 仪表形象 服装统一，符合主题要求，大方自然，举止从容端正，精神饱满。 20 表演过程 姿态、动作、手势、表情能准确、形象地表达出诗歌的内容和思想感情，吐字清楚，声音节奏富于变化，正确把握诗歌节拍。 30 表演效果 传唱富有韵味和感染力，声情并茂，能与观众产生共鸣。 20 创意 配有适当的伴舞或音乐，或其他创意方式。 20 时间要求及进退场 每班5—8分钟，进、退场有秩序。 10 2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分。