课堂设计2020高中数学2.3.4平面向量共线坐标表示学案新人教A版必修4.docxVIP

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课堂设计2020高中数学2.3.4平面向量共线坐标表示学案新人教A版必修4.docx

精品文档 精品文档 PAGE PAGE7 精品文档 PAGE 2.3.4 平面向量共线的坐标表示 自主学习 知识梳理 1.两向量共线的坐标表示 设a=(x1,y1),b=(x2,y2). 当a∥b时,有________________. 当a∥b且x2y2≠0时,有__________.即两向量的相应坐标成比例. → → 2.若P1P=λPP2,则P与P1、P2三点共线. 当λ∈__________时,P位于线段 P1P2的内部,特别地λ=1时,P为线段P1P2的中点; 当λ∈__________时,P位于线段 P1P2的延长线上; 当λ∈________时,P位于线段 P1P2的反向延长线上. 自主探究 设P(x,y)为线段P1P2上的一点,P1(x1,y1),P2(x2,y2). → → 当P1P=λPP2(λ≠-1)时,求P点的坐标. 对点讲练 知识点一 平面向量共线的坐标运算 例1已知a=(1,2),b=(-3,2),当k为何值时,ka+b与a-3b平行?平行时它们是同向还是反向? 回顾归纳 此类题目应充分利用向量共线定理或向量共线坐标的条件进行判断, 特别是 利用向量共线坐标的条件进行判断时,要注意坐标之间的搭配. 变式训练 →→ 1已知A(2,1),B(0,4),C(1,3),D(5,-3).判断AB与CD是否共线?如果 共线,它们的方向相同还是相反? 知识点二 平面向

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