六年级数学上册“总复习”和“鸡兔同笼”教案.doc

总 复 习 课题 四则运算、倒数、比的概念和计算。 课时 第1课时 课型 复习 一次备课 二次备课 教学目标 （知识与水平、过程与方法、情感与态度） 使学生熟练地掌握分数乘、除法、倒数、比的意义和数乘、除法的计算法则、化简比与求比值的方法。 教学重点 熟练地掌握分数乘、除法、倒数、比的意义。 教学难点 乘、除法的计算法则、化简比与求比值的方法。 课前准备 学生学具 教学方法 学习方法 教学过程 一次备课 二次备课 教学环节 师生活动 师生活动 辅助环节 温习旧知 1、什么是倒数？ 2、什么是比？比的基本性质？ 导入新课板书课题 板书课题。 揭示学习目标 出示学习目标，全班学习默读。 先 学 环 节 复习步骤 一、复习分数四则运算的我和比 1、复习分数乘除法的意义。 口答（课本第130页复习第1题）。 说出下面各式的意义。 ×4 4× 4×0.75 4÷ 课本第132页练习三十五第5题中的1、2题。 2、复习倒数的意义。 口答（课本第130页总复习第3题。） 下面各题做得对不对？若不对，请说明理由。 ＝，3的倒数是，1的倒数是，的倒数是4，0的倒数是0。 后 教 环 节 （师教兵，兵教兵，合作互助） 2、复习倒数的意义。 口答（课本第130页总复习第3题。） 课本第132页练习三十五第3题，第5题中的3、4题。