《等腰三角形》主题单元教学实施培训资料.pdfVIP

主题单元教学实施计划模板 主题单元名称 等腰三角形 作者姓名 黄金海 学科 数学 学生年级 、班级 八年级 学生人数 51 专题 1：等腰三角形的概念及性质 确定教 多媒体教室 学环境 学生知识 掌握等腰三角形的相关概念和等腰三角形的性质， 并能应用等腰三角形的性质解决相关 技能要求 题目。 1、掌握等腰三角形的相关概念和等腰三角形的性质。 实 评价要求 2、能对等腰三角形的性质进行证明。 施 3、能应用等腰三角形的性质解题。 前 教学条 提前准备好上课使用的相关材料 件准备 （学生自己准备白纸、剪刀、教师自制的多媒体课件及三角尺、粉笔等） 分小组 根据学生情况，