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数学家高斯的故事 数学家高斯 德国著名大科学家高斯 (1777 ～ 1855) 出生在一个 的家庭。高斯在 不会 就自己学 算，在三 有一天晚上他看着父 在算工 ， 正父 算的 。 大后他成 当代最杰出的天文学家、数学家。他在物理的 磁学方面有一些 献， 在 磁学的一个 位就是用他的名字命名。数学家 称呼他 “数学王子”。 他八 入 村小学 。教数学的老 是一个从城里来的人， 得在一个 僻壤教几个小猢 ，真是大材小用。而他又有些偏 ： 人的孩子天生都是笨蛋，教 些蠢笨的孩子念 不必 真，如果有机会 他 ，使自己在 枯燥的生活里添一些 趣。 一天正是数学教 情 低落的一天。同学 看到老 那抑郁的 孔，心里畏 起来，知道老 又会在今天捉 些学生 了。 “你 今天替我算从 1 加 2 加 3 一直到 100 的和。 算不出来就 他不能回家吃午 。”老 了 句 后就一言不 的拿起一本小 坐在椅子上看去了。 教室里的小朋友 拿起石板开始 算： “1加 2 等于 3，3 加 3 等于 6， 6 加 4 等于 10??”一些小朋友加到一个数后就 第 1 页 擦掉石板上的 果，再加下去，数越来越大，很不好算。有些孩子的小 孔 了，有些手心、 上渗出了汗来。 不到半个小 ， 小高斯拿起了他的石板走上前去。 “老 ，答案是不是 ？” 老 也不抬， 着那肥厚的手， ：“去，回去再算！ 了。”他想不可能 么快就会有答案了。 可是高斯却站着不 ，把石板伸向老 面前：“老 ！我想 个答案是 的。” 数学老 本来想怒吼起来，可是一看石板上整整 写了 的数： 5050，他惊奇起来，因 他自己曾 算 ，得到的数也是 5050， 个 8 的小鬼怎么 快就得到了 个数 呢？ 高斯解 他 的一个方法， 个方法就是古 希腊人和中国人用来 算 数 1+2+3+?+n 的方法。高斯的 使老 得羞愧， 得自己以前目空一切和 人家的孩子的 点是不 的。他以后也 真教起 来，并且 常从城里 些数学 自己 修并借 高斯看。在他的鼓励下，高斯以后便在数学上作了一些重要的研究了。 第 2 页