初中数学我的教学故事资料.pdfVIP

初中数学——我的教学故事 过去的数学教学，遵循传统的教学方法，填鸭式的教学模式，教师满堂讲， 学生全堂听， 现在在开放式教学理念中， 和我班的孩子共同成长， 运用新的教学 理念和新的教学方法。 在实施新的教学理念的教育教学过程中， 我多次尝试、 反 思、总结，逐步培养学生的数学学习兴趣，激发他们的数学学习热情，让他们感 觉到生活中处处有数学知识，学习数学知识充满着无穷的乐趣。 1、放手让孩子创新，适合他们的年龄阶段的创新。 我们确实比学生考虑事情要周全， 也就不自觉的想为他们安排好一切， 包括 要学生怎么去想， 怎么去做， 但是我们想的不一定被学生喜欢和接受， 所以还是 让他们回归最真实和最自然的思维形式，自由的生成一些创新的东西。 2、教师要教的少，让学生学的多。 这一点是新理念教学最根本的一点体现吧， 封住自己的嘴的同时， 意味着教 师要做大量的工作。 如何让学生学的多， 怎么样学生才愿