人教版高中历史必修三课件：《物理学的重大进展》.PPTVIP

* 伽利略出生于比萨一个没落贵族家庭。17岁进比萨大学学医，但他对物理和数学很有兴趣。他做了大量的实验和研究工作，首次用自制的天文望远镜细心地观察了天体，宣告了和哥白尼学说完全相符的结论。伽利略把他在望远镜中所观察到的壮丽景象，到处宣传，并用观察到的事实和力学原理作了严密的论证，进一步维护和发展了哥白尼的体系。教会向伽利略发出多次警告，但是他无视这一警告，发表了《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》的巨著，从实践和理论的高度批驳了地球中心说。伽利略的“异端”活动引起了教会的恐慌，罗马教皇向宗教裁判所带头提出控诉，于是这位体弱抱病的科学家被送进了监牢，遭到审讯，以至被终身软禁。软禁期间，他继续研究物理学，写出《关于两门新科学的谈话和数学证明》。 第14课 物理学的重大进展 学习目标： 1.简述经典力学的主要内容，认识它的历史地位。 2.知道相对论、量子论的主要内容，叙述它的意义。 基础感知： 他们分别是什么人？有什么贡献？ 一、探科学之“源” ——近代物理学兴起的背景 新兴的资产阶级在经济上和政治上对自然科学迫切需要。14世纪以后，手工工场发展迅速，生产中的技术改造与机器的逐步采用，向人们提出很多新的问题，需要自然科学予以解决，以促进生产力的更大发展。 材料一 材料二 英国于1474年颁布了第一部专利法，1624年又颁布了《垄断法案》，被誉为具有现代意义的第一部专利法，美国于1790年、法国于1791年、荷兰于1817年、德国于1877年都先后颁布了自己的专利法。 材料三 经过中世纪前期的漫长黑夜，自然科学逐渐复兴。资本主义生产方式的产生和发展，不仅向自然科学提出大量的研究课题，还提供了丰富的经验材料以及新的科学实验条件。 材料四 文艺复兴反对盲从和迷信，提倡独立的学术研究，打破了教会的精神统治，动摇了封建制度的政治思想基础，为把自然科学从神学中解放出来创造了必要的条件。 一、探科学之“源” ——近代物理学兴起的背景 1、经济：资本主义经济的发展，生产力的进步； 2、政治：国家政治制度及政策的影响； 3、思想：文艺复兴推动了思想解放； 4、科学：自然科学自身发展的需要； 5、主观：科学家自身的不懈努力。 合作探究二： 1.小组协作归纳总结四位科学家的科学成果？ 2.四位科学家科学成果之间的关系是什么？ 从中你能得出科学发展的规律是什么？ 3.科学发展的精神是什么？ 二、求科学之“真” ——物理学的继承与发展 近代 现代 科学家 主要的成果 科学家 主要成果 伽利略 近代科学的研究方法 近代物理学 天文学 爱因 斯坦 狭义相对论 广义相对论 牛顿 总结运动三大定律和万有引力定律，创立经典力学。 预见海王星冥王星的存在。 普朗克 提出量子假说，宣告了量子论的诞生 利用望远镜观察天体并取得大量成果的第一人 证实了哥白尼“日心说”的正确性 人们争相传颂：“哥伦布发现了新大陆，伽利略发现了新宇宙”。 近代 现代 科学家 主要的成果 科学家 主要成果 伽利略 近代科学的研究方法 物理学 天文学 爱因 斯坦 狭义相对论 广义相对论 牛顿 总结运动三大定律和万有引力定律，创立经典力学。 预见海王星冥王星的存在。 普朗克 提出量子假说，宣告了量子论的诞生 提出惯性定律为后来经典力学的创立和发展奠定了基础。 建立经典力学体系，标志着近代科学的形成。 高速运动物体，提出相对论，打破了绝对的时空观 微观粒子的运动，提出量子论 牛顿在伽利略基础上建立经典力学体系。 爱因斯坦的相对论也发展了牛顿力学，将牛顿力学概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新高度。 量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步，成为20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一。 科学发展的规律： 科学发展始终是在继承与突破传统认识的过程中不断向前发展。 1、如果说我所看的比别人略远一点，那是因为站在巨人肩上的缘故。---牛顿 2 、聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。---牛顿 3 、成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。 -----爱因斯坦 4 、在真理和认识方面，任何以权威自居的人，必将在上帝的戏笑声中垮台。-----爱因斯坦 敢于质疑、不惧权威， 勇于探索、坚忍不拔， 知识积累、善于创新。 科学精神： 牛顿的经典力学体系的建立标志着近代科学的形成。 相对论和量子力学的确立是物理学革命的高潮， 构成了现代物理学的基础。 1、物理学发展的地位 2、意义 “牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”