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- 2021-03-23 发布于河北
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学海无涯
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《日月潭的传说》主讲稿
《日月潭的传说》这是一篇关于台湾著名风景区日月潭的民间传说,讲述的是年轻的渔民大尖哥和水社姐为了拯救日月,挺身而出、历经艰险降伏了恶龙。最后又化作青山守卫在日月潭的故事。本文中有几个地方只用轻轻的几笔就带过了许多情节,这就给学生充分联想、想象、思索的余地,这有利于学生领悟其中的思想感情。 在教学中,学生在原有的经验上(看过的动画片)充分进行联想、想象、思索,从学生的联想中更能体会出大尖和水社的不畏强暴,舍己为人的精神产生敬佩之情,这样不但理解了课文,更升华了主题。所以我认为在教学中应做到: 1、让学生充分读,在读中进行整体感知 在读中有所感悟,在读中培养情感,在读中受到情感的熏陶以学生的自我探究贯穿课堂的始终 2、利用文中空白处进行情境创设 让学生展开想像的翅膀,想像大尖哥和水社姐是如何克服重重困难的 从而想象人物内心变化,丰富人物形象。3、通过抓关键词句通过想象画面,感情朗读,感悟文本生动的语言和丰富的形象。4、养成“不动笔墨不读书”的良好习惯,运用“读、找、品、诵、讲”的方法学习课文5、这是本单元的最后一篇课文,课后的练习题的要求也
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