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第十章 极地地区
授课:李开胜
课 型: 复习课
复习目标: 1、掌握极地地区特殊的自然环境;2、理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的原因,形成可持续发展观念。
复习重点学:极地地区的自然环境特点
复习的难点:运用所学知识,解释极地地区特殊的自然现象。
复习流程:梳理知识、读图分析、练习巩固。
精彩课堂:
Ⅰ、学习目标我了解。(2分钟)
Ⅱ、知识重点梳理、巩固:(18分钟)
一、独特的自然环境:
1、位置和范围:
北极地区:是指66.5N(北极圈)以北的广大区域,包括北冰洋的大部分,以及沿岸的亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿。
南极地区:是指66.5S(南极圈)以南的广大区域,包括南极大陆,以及周围的海洋。
2、自然环境:
都是冰雪覆盖的寒冷世界。南极地区是地球上最冷的地区,有“冰雪高原”之称,大部分地方覆盖着很厚的冰层,冰层的平均厚度2000多米,南极洲是世界上海拔最高的大洲。特有生物是企鹅,海域中生活着大量的鲸。
北极地区主要是被冰雪覆盖的北冰洋。特有生物主要是北极熊。海洋中有海豹、海狮、海象等。
3、气候类型及特点:
都是极地气候。
南极地区气候特点是:酷寒、干燥、裂风。
北极地区不像南极那么寒冷,降水比南极地区高得多,风速远不及南极。
二、科学考察的宝地:
1、成为科学考察宝地的原因:
南极地区:是一个自然资源的“大仓库”:它的地下埋藏着丰富的矿产;它的地上储存着大量的固体淡水资源;它的沿岸栖息着无数的海洋生物;还有原始的自然环境,为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究,提供了领域最为广阔的天然实验室。
北极地区:因其独特的自然条件和地理位置,与南极地区一样,在科学研究和考察方面占有重要的地位。此外,北极地区储存有丰富的石油、天然气、煤、铁等资源。
2、中国建立的科考站:
长城站:1985年2月14日建成的第一个科考站。建在乔治王岛上。位于西半球,大西洋沿岸。
中山站:1989年2月26日建成的第二个科考站。位于东半球,印度洋沿岸。
三、极地的保护与和平利用:
南极地区的鲸,北极地区的北极熊、海豹、海狮、海象等动物遭到人们的滥杀。为了保护南极的生态环境,1959年12月,澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》。我国于1983年正式加入。
Ⅲ、反馈练习我会做:(25分钟)
1.位于极地中央的大洲是( )
A.大洋洲 B.拉丁美洲 C.南美洲 D.南极洲
2.位于极地中央的大洋是( )
A.大西洋 B.太平洋 C.北冰洋 D.印度洋
3.在北极点,前后左右的方向有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.在南极地区建房屋,为了采光好,房屋应( )
A.坐东朝西 B.坐南朝北 C.坐西朝东 D.坐北朝南
5.北极地区是指( )
A.北极点 B.北冰洋 C.60°N以北的地区D.北极圈以北的广大区域
6.被称为“冰雪高原”的地区是( )
A.北极地区 B.青藏地区 C.南极地区 D.高原地区
7.跨经度最广、纬度最高的大洋是( )
A.北冰洋B.印度洋 C.大西洋D.太平洋
8.纬度最高、跨经度最广的大洲是( )
A.亚洲 B.南极洲 C.大洋洲 D.南美洲
9.地球上最冷的地区是( )
A.西伯利亚地区 B.北极地区C.青藏高原地区 D.南极地区
10.南极地区的代表性动物是( )
A.巨鲸 B.白熊 C.企鹅 D.磷虾
11.北极地区象征性的动物是( )
A.企鹅 B.北极熊 C.海豹 D.巨鲸
12.有“白色沙漠”和“风库”之称的地区是( )
A.沙漠地区 B.高山地区 C.北极地区 D.南极地区
13.赴南极考察的最佳时期是( )
A.每年11月到次年3月 B.北半球的夏季
C.每年的7月至9月 D.9月23日前后
14.中国第一个南极考察站位于( )
A.南极圈以内 B.南极半岛 C.拉斯曼丘陵 D.乔治王岛
15.横穿南极大陆国际考察队的中国科学家名叫( )
A.李乐诗 B.秦大河 C.金庆民 D.李华梅
16.淡水资源最丰富的地区是( )
A.海洋 B.北极地区 C.南极地区 D.大江、湖泊
17.我国正式加入《南极条约》的时间是( )
A.1949年 B.1978年C.1983年D.1993年
18.北极地区在科研和考察方面的重要地位在于( )
A.有独特的自然条件和地理位置 B.有丰富多样的动植物资源
C.有种类繁多的矿产资源 D.有大量的固体淡水资源
19.南极大陆附近海面显著的自然景观是( )
A.成群的企鹅 B.皑皑的白雪 C.多彩的极光 D.漂浮的冰山
20.人们去极
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