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《蒸腾作用》习题 一、基础题 1．蒸腾作用时，水分是以什么状态散失的 ( ) A ．液态 B ．气态 C．固态 D ．都不是 2．蒸腾作用发生的部位是 ( ) A ．根、茎、叶 B ．叶、叶柄和幼嫩的茎 C．所有器官 D ．花、果实、种子 3．控制蒸腾作用强弱的结构是 ( ) A ．保卫细胞 B ．气孔 C ．叶片 D ．根毛 4 ．由植物的根从土壤中吸收的水分绝大部分用于 ( ) A ．人光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D ．光合作用和呼吸作用 5．植物蒸腾作用的意义是 ( ) A ．促使根从土壤中吸收水分 B．增加植物表面的湿度 C．促使分解体内的有机物 D ．降低植物体内的水分 二、综合题 1．深秋季节，无机盐向树干上部运输的速度下降，其主要原因是 ( ) A ．气候干燥 B．根呼吸作用减弱 C．蒸腾作用减弱 D ．根吸水力降低 2．下列有利于植物叶片快速蒸腾的因素是 ( ) A ．保卫细胞吸水，气孔张开 B．保卫细胞吸水，气孔关闭 C．保卫细胞失水，气孔张开 D ．保卫细胞失水，气孔关闭 3．移栽植物的时候， 适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活， 其主要目的是 ( ) A ．降低呼吸作用对有机物的消耗 B．避免蒸腾作用过多失水 C．避免大风吹倒新栽的植物 D ．使移栽操作更加方便 4 ．阳光下，一棵柳树所进行的生理活动有 ( ) A ．光合作用和呼吸作用 B．光合作用和蒸腾作用 C．呼吸作用和蒸腾作用 D ．光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 5．如下图所示，天平两端托盘上各放置一个盛水的烧杯，杯内都插着一根树枝，两根 树枝上的叶子数目有多有少， 开始时天平两边平衡， 后将此装置移至阳光下照射或温暖通风 的地方，经过一段时间后，观察天平右边下降，其主要原因是 ( ) A ．两边树枝光合作用积累的有机物量不等 B．杯内水分蒸发量不等 C．两边树叶蒸腾作用散失的水分量不等 D ．两边树枝呼吸作用的强弱不等 三、提高题 1．如下图所示，将一带叶的新鲜枝条插入盛有清水的锥形瓶中，并把瓶口密封，用一 个透明的塑料袋罩住，扎紧袋口，放到光下照射。 （1）不久塑料袋壁上出现了一些水珠，这些水珠来源于植物的 _________作 _________ 用。 （2 ）下午打开袋口，迅速将一根将要熄灭的火柴棒伸人袋中，火 柴棒又复 ______燃了，说明 _________ 增多了，这是 __________________ 的缘故。 （3）第二天早晨再打开袋口，迅速伸进一根将要熄灭的火柴棒，火柴棒立即熄灭了， 说明袋中 _________增多了，这是 _________ 的缘故。 2．取四株大小相同且叶数相同的嫩枝，在有光照的正常条件下，依下图所示方法进行 处理： （1）试管中水位最低的是 ______ ，其原因是 ______ ．试管中水位最高的是 ______ ，其 原因是 ______ ． （2 ）试管中水位从低 →高排序为 ______ ． （3）这个实验用了科学实验的一种最重要的什么方法？ ______ ． （4 ）实验 B 、C 、D 装置中对叶片都进行了处理，