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加拿大高等学校的水准和质量识别 如果想要了解加拿大某所高等学校的质量和水准；或者想要选择一所适合一 定质量要求的加拿大高等学校和专业， 互联网是最方便、 高效的工具了。 以下的 内容全是从互联网上得到的。 看了本文，对加拿大高等教育体系有一个基本认识 后，你也会自己利用互联网，很快找到所要的信息。 加拿大的高等学校有公立的和私立的。 公立学校是通过立法而建立的， 并接 受政府的公共教育费。公立学校常称为： university, university college, college, institute, college of applied arts and technology, community college, regional college, center, cegeps （普通及职业教育学校的缩写） , 或 school 。私立学校是通过政府审批而建立的，大部分私立学校都是自筹经费 的。私立学校多称为 university, college, institute, school, 或 academy。 单从学校名称上看， 公立学校和私立学校没有什么明显区别， 但在质量和水准方 面往往是有所不同的。 当今，许多国家都已建立全国性的高等教育鉴定（ accreditation ）体系， 要了解全国各地各院校的教育质量就比较方便、 可靠。但是， 加拿大没有这样的 全国性体系， 要了解各高校的教育质量就没有那么直截了当。 加拿大的高等教育 分别由各省（ province ）和地区（ territory ）政府负责管理。 10 个省和 3 个地 区各有自己的法律、 政策、程序和方法来管理高等学校， 来保证和承认它们的教 育质量。要想了解和比较各高校的质量和水准， 一般来说， 可以从以下途径去寻 找答案。其一是加拿大的高等教育质量保证（ quality assurance ），其二是大学 排行榜（ rankings ）。此外，要了解和比较各专门职业性专业的质量，可以查询 专门职业性专业鉴定（ professional programmatic accreditation ）。 政 府 的 教 育 质 量 保 证 在加拿大，主要通过政府立法和评审来确保和提高教育质量。 立法 —— 地方政府常通过立法（ legislation ）来设定、管理、保证和承认 高等教育质量。 university 和 college 的名称是只有立法机构才有权决定使用 的，其数量是有限制的。 地方政府可能通过专门的法规对专业设置和专业标准予 以明文规定， 或者要求学校申报其专业设置和标准， 然后进行审批。 政府通常有 权对学校的运作进行调研， 也可能依法成立专门的委员会协助制定专业标准或绩 效责任程序（ accountability procedure ）。 评审 —— 外部评审（ external review ）是由校外的质量评价委员会主持施 行的。通常，评审人员由外校同行学者，相关专业人士代表和工业界代表组成。 内部评审（ internal review ）是由学校自己实施的。许多学校都进行自我院校 评审和专业评审，以确保和提高本校的教育质量。 政府按不同的质量和水准，赋予高等学校不同的“地位 status ”，所以，这 种地位是了解学校水准和质量的一个重要方面： 认可（ recognition ）—— 所有的公立学校和少量私立学校属于被认可的 （recognized ）一