七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第六课“我”和“我们”同步测试新人教版.pdfVIP

人教部编版七年级道德与法治下册练习 第六课“我”和“我们” 一、单项选择题 1. “能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的做人道理是（ ） A. 良好的集体是个人健康成长的重要环境 B. 要自觉维护集体利 益，服从集体的安排 C. 要集思广益，充分发挥集体的聪明才智 D. 只要有共同目标，集 体就能够获得成功 2. 如下图：两个球靠在一起，看似很紧，其实接触的只是一个点，不够紧密；如果两个球都削去一片，接 触的就是一个面，会十分紧密。在一个团队中，如果每一个人都是“圆球”，那么就永远融合不到一起。 这启示我们要想合奏好生活的乐章，就要（ ） ①善于团结合作 ②敢于直面竞争 ③相互配合、科学计划 ④处理好个人与集体的关系 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3. 中国女科学家屠呦呦获得 2015 年度诺贝尔生理学或医学奖。对于这一荣誉，屠呦呦说“青蒿素的发现 是集体发掘中药的成功范例，荣誉，是属于中国科学家群体的。”这启示我们（ ） A. 团结的集体拥有很强的凝聚力和战斗力 B. 个人是组成集体的细胞 C. 集体力量的大小主要取决于成员数量的多少 D. 只要团结起来，就可以做任何事情 4. 人们常说：“个人是大海中的一滴水。”大海是由一滴滴水组成的，而一滴水离开大海就会干涸。对这 句话的理解正确的是（ ） A. 社会离不开个 人 B. 个人离不开社会 C. 个人的成长与社会无 1 人教部编版七年级道德与法治下册练习 关 D. 个人 可以离开社会独立存在 5. 不以规矩，不成方圆。当我们的个人意愿与集体的某些规则发生冲突时，下列做法正确的是（ ） ①个人意愿服从集体要求 ②理解集体要求的合理性 ③坚持自己意愿，视集体规则可有可无 ④积极寻找解决个人意愿与集体规则冲突的平衡点 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④ 6. 与人交往，并建立良好的人际关系是我们社会化的（ ） A. 基本要求 B. 唯一条 件 C. 重要途 径 D. 最高境界 7. 感动中国人物徐立平，中国航天科技集团公司第四研究院 7416 厂高级技师。自入场以来，一直为导弹 固体燃料发动机的