部编版《小小的船》教案.docxVIP

小学一年级语文上册教案（ 小学一年级语文上册教案（ 2018-2019 学年度第一学期） 课 题 2、小小的船 课时 2-1 日期 1、认识“的、船”等 10 个生字和门字框 1 个偏旁；会写“月、儿”等 4 教学目标 个字和横折 钩、竖弯钩 2 个笔画。 2、正确朗读课文。 教学重点 朗读课文，读准字音，掌握字形。 1. 读准“船、两”等生字的字音；会写横折钩和竖弯钩。 教学难点 教学准备 2、 想象诗歌描绘的图景，感受夜空的美丽。生字卡片。 制作有关星空及带有歌曲《闪烁的小星》 《小小的船》的多媒体课件。 预习要求 熟读课文，预习生字。 教学过程 旁注 一、情境导入，揭示课题 引导学生质疑：看到课题，你有什么感兴趣的问题或者想知道些什么？ 二、初读课文，认读生字 1、提出自学要求： 自由读课文， 遇到不认识的字停下来， 借助拼音多读几遍， 再往下读。 用“ ??”把要求会认的字画出来，用“ ”把要求会写的字画出来。 把生词多读几遍，不会的向同学、老师请教，再多读几遍。 2、学生同桌互相检查读，纠正读得不准确的字音。 3、教师组织学生汇报识字情况。三、再读课文，整体感知 1、教师配乐范读全诗。 2、启发想象：你脑海里出现了一幅怎样的图画？ 3、教师提出朗读要求并引导学生自由朗读课文。 课件出示朗读要求： ①想一想：课文共有几行，由几句话组成？ ②把自己喜欢读的句子多读几