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为中华之崛起而读书教案 《为中华之崛起而读书》教案 教学内容：义务教育课程标准实验教科书四年级语文上册第七组第 25 课《为中华之崛起而读书》 第二课时 教学目标： 1、通过反复朗读，体会“中华不振”的含义，从而进一步明确少年 周恩来立志 “为中华之崛起而读书”的原因。 2、能通过抓重点词句、发挥想象，走进课文情境，深入体会文章内 容。 3、感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向。激发学生热爱祖国的情 感。 教学重难点： 重点：1、有感情地朗读课文，深入体会文中人物的思想感情。 2、通过反复朗读，体会“中华不振”的含义，从而进一 步明确少年周恩来立志 “为中华之崛起而读书”的原因。 难点：了解当时的社会背景，深入体会少年周恩来立志的原因。 教学准备：PPT 课件 教学过程： 第 1 页第 1 页 为中华之崛起而读书教案 一、课前五分钟，故事天天听。 二、谈话导入，激发欲望。 1、点击大屏幕，出示课题：为中华之崛起而读书。 这节课我们继