综合性学习：倡导低碳生活课件.PPTXVIP

导入新课; ; 学习目标;一、低碳生活常识;;;二、确定宣传主题 ;;搜集资料，撰写宣传文稿; 2、“爱我校园环境，共建低碳校园”倡议书 尊敬的老师、亲爱的同学们： 您们好? 教室是我们求知的殿堂，学校是我们生活的家园。为了号召大家保护校园环境，共建低碳校园，现向全校师生发出如下倡议： ; 1、在日常工作和生活中，我们每个人都应该主动增强危机意识、节约意识与环保意识，真正了解节能环保对国家及个人的意义。 2、时时刻刻注意???约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器设备，做做到人走电停。 3、购买简单包装的的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。;; ;;四、制作宣传材料，开展宣传;;; 【10】坚持无纸办公节能环保，多用电子邮件等即时通信工具，少用打印机和传真机。 【11】用太阳能热水器，省电又省气。 【12】多乘公共交通工具出行，减少地球负担。 ;;;;; 雾霾的主要成分是炭黑、二氧化碳、一氧化碳和各种有机气体化合物等。这些污染物在空气中反复循环，会诱发糖尿病、癌症、心血管病、肥跘、免疫系统疾病和呼吸系统疾病，严重危害人类健康。 材料2：造成空气严重污染的源头是多方面的，其中包括燃煤、机动车尾气、工业生产、市区烟尘的大量排放、农村露天焚烧秸秆、节假日燃放烟花爆竹等等。天气扩散条件不利，区域污染和本地污染叠加，又加重了污染程度。 ;;; （2）为远离雾霭世界，还我蓝天白云，请你写出两条合理化建议。（2分） 示例：①绿色出行，提倡坐公交、骑车或步行。 ②节假日不燃放烟花爆竹。积极宣传环保理念。（每条1分，合理即可。共2分） ;; 示例： 老爷爷，您好?您知道吗，焚烧秸秆，会造成严重的大气污染，危害您和他人的身体健康。再说，我市正在创建省级生态城市，您焚烧秸秆，还会影响我市的创建工作。请您不要烧了，好吗？（礼貌称呼1分，得体表述1分，内容2分。共4分） ;课堂小结