学校优秀班主任评比方案.pdfVIP

优秀班主任评选方案 为了建设一支高素质的班主任队伍，表彰在教育教学管理及 班集体建设中成绩突出的班主任，激发班主任工作的积极性，推 动我校教育教学工作的进一步提高，特制定本方案。 一、参评条件： 1、现任三个年级全体班主任教师。 2 、热爱中国共产党，热爱社会主义、坚持正确的政治方向， 坚持四项基本原则，思想上、行动上始终与党中央保持一致。 3、忠诚党的教育事业，有高尚的师德修养。培养学生，以 身立教，为人师表，深受学生欢迎。 4 、投身教育改革，锐意进取、求真务实、治学严谨、一丝 不苟、教学成绩突出。 5、管理班级有方，措施得力，班级文明班考核在年级前列。 6、班主任工作完成一学期，继续担任该班班主任。 二、评选原则： 1、主要对教师的德、勤、绩、能进行全面评价，侧重工作 实绩，注重现实表现。 2 、评选实行公平、公正、公开的原则。 二、评选方法： 评选考量全面，采用综合评价，班级管理权重 50%、教学成 绩 30%、电教和后勤维护各占 10%。 1、班级管理（权重 50%） 以周文明班级评比为依据确定评比等级： 高一：上学期：普班评一等 4 名、二等 5 名、三等 5 名、四 等 4 名，实验班一等 1 名、二等 2 名、三等 2 名、四等 1 名； 下学期理普班一等 4 名、二等 4 名、三等 4 名、四等 2 名，文科 普班四等各一名，实验班一等 1 名、二等 2 名、三等 2 名、四等 1 名；（高一上学期文明班周评等级付分自然带入下学期，按班 级类型进行学年总评） 高二：理科普班评一等 4 名、二等 4 名、三等 4 名、四等 4 名，文科普班四等各一名，实验班一等 1 名、二等 2 名、三等 2 名、四等 1 名； 高三：理科普班评一等 4 名、二等 4 名、三等 4 名、四等 4 名，文科普班四等各一名，实验班一等 1 名、二等 2 名、三等 2 名、四等 1 名（ 3—31 班列入实验班评比）；补习班一等 1 名、 二等 2 名、三等 1 名、四等 1 名； (2) 每周按评比等级给班级负分： 一等 7 分、二等 5 分、三等 3 分、四等 1 分；学年末最后一 周为止，进行文明班得分加和，不同班级类型按分数进行排名。 (3) 权重得分计算：文明班得分加和最高分数为第一名，权 重得分 50 分，其他班级权重得分 = （本班文明班得分加和／文 明班得分加和最高分数）× 50 分（精确到 0.01 ） 2 、教学成绩（权重 30%） 4 、电设维护（权重 10%） 5、后勤维护（权重 10%） 6、将班级管理、教学成绩、电设维护、后勤维护四项权重 得分加和，不同班级类型按最后权重加和得分排名； 7、依据最后权重加和得分排名确定本学期获得优秀班主任 奖励的人选高一：理普班 3 名、文普，实验班各 1 名；高二：理 普班 3 名、文普，实验班各 1 名；高三：理普班 3 名、文普，实 验班各 1 名；补习班 1 名。总计受奖励班主任 16 名。 8、优秀班主任及配课教师连带奖励金额：