阳光体育活动专题计划及实施专项方案.docVIP

阳光体育活动 计划及实施方案 ?健康体魄是青少年为祖国和人民服务基础前提,是中华民族旺盛生命力表现。学校教育要落实“一切为了学生 ,健康第一”可连续发展理念，切实加强体育工作，让每一个学生全部能感受到运动愉快，从而丰富校园生活，促进学生身心健康友好发展。 一、指导思想 为落实《中共中央国务院相关加强青少年体育增强青少年体质意见》精神，落实“生命—友好”教育理念和阳光体育行动，全方面实施素质教育，培养德智体等全方面发展人才，主动落实“健康第一”、“天天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”现代健康理念，以全方面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为关键，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设和提升德育工作实效、促进友好校园紧密结合，养成学生主动主动体育锻炼习惯，提升学生思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，深入推进校园体育文化建设。 二、目标和标准 （一）?目标 1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终生体育观，确保“健康第一”思想落到实处。 2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生运动爱好，发挥学生学习主动性和潜能。 3、改革学校课间操，优化课间操时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动地掌握健身方法并自觉锻炼。 4、促进师生间、生生间友好关系，提升学生合作、竞争意识和交往能力。 5、丰富校园文化生活，营造主动向上学风。 （二）标准 1、以人为本，树立“健康第一”、“终生体育”意识。实施体育育人功效，依据学生发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达成对学生促德、健体、调智、审美等教育功效，重视活动过程教育。 2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生专长，推进素质教育。 3、增强体质，全方面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃校园体育气氛，发明良好体育锻炼条件，促进师生间、生生间友好关系，确实确保《国家学生体质健康标准》有效实施。 4、依据学生身心发展规律及特点，和学校实际情况，因地制宜，科学合理安排大课间课程 计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等，将艺术、体育融为一体。 三、实施方法 1、时间安排 中午9：05--9：40，任何老师不得挤占阳光体育活动时间。 2、活动保障 （1）加强 领导 健全组织机构 具体分工以下：???? 校长室：宏观调控，并随时督查。 教导处：制订具体实施方案，指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。 班主任：负责按活动计划实施。? （2）认真学习 提升健康意识 以落实新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院相关深化教育改革全方面推进素质教育决定》，认真了解“天天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大老师深刻 体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全方面提升质量工作中，注入愉快体育全新理念，确立合作、竞争、愉快、主动、健康发展体育观。? （3）全员参与 强化过程管理 坚持学生全员参与，学校 领导紧密配合，教职员全员协作，建立领导区域推磨巡查、体育老师安排指导、班主任组织实施、年级部检验评选等机制。以确保阳光体育活动有效开展。 四、实施内容 以《中共中央国务院相关加强青少年体育增强青少年体质意见》精神为依据，结合我校现实状况，现内容安排以下： 午别 项目 内容 时间（分钟） 备注 早晨 晨 间 活 动 听音乐节奏踏步进场 5 ? 儿童广播体操 6 冬季改为跑操 听音乐节奏踏步退场 2 ? 下午 大 课 间 活 动 听音乐节奏踏步进场 2 ? 儿童广播体操 4 ? 校园集体舞 2 ? 班级特色项目活动 10 ? 整队、放松、退场 2 ? 五、场地安排 一、二年级：幼儿部天井 三、四年级：校篮球场 五、六年级：小学部天井 具体位置由体育老师安排，做好标识。 六、班级特色活动内容： 班级特色活动以推荐内容为主，各班可依据实际情况操作，尽可能做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。 1.一、二、三年级：?? ①有趣瓶子。（每位学生准备一个空矿泉水瓶子，可用砸、滚、拼、搭等方法进行活动。如：保龄球、砸瓶子、换物接力、盖房子、把瓶子当成障碍或目标进行游戏、掷远、套圈等） ②神奇报纸。（每位学生准备一张报纸，可用顶、翻、踩、折、掷等方法，用报纸做游戏。如：踏石过河、纸飞机、过障碍、接力跑、翻斗龙等） ③多种动物爬、走、跳。如：狗熊爬、鸭子走、螃蟹爬、虾子? 退、青蛙跳、兔子跳等，可练习，也可进行小型比赛。 ④短绳游戏。（每位学生准备一根短绳，可用夹、甩、拉、拼、折等方法，用短绳做游戏。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等） ⑤素质练习。如：立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高