新译林版英语三年级上册第八单元Story time.pptVIP

1.我能流利、清晰地说一说以前学习的衣服类单词，食物类单词. 2. 我准备好了一些服装和食物图片 3.我已跟录音读课文至少5遍，并且模仿了其语音、 语调。 4.我在文中写出了已经会的句子意思，划出了不懂的词句。;译林小学英语三年级上册;;This is a cap, that is a T-shirt. This is a skirt, that is a jacket.;What’s the song about? 歌曲是关于什么的？;;What can we get on New Years Day?;Whats this 和Whats that之间的区别是什么？;;;Who are they from? 这些礼物来自于谁呢?;Who are they from? 这些礼物来自于谁呢?;;;; 小组合作六: 1.分角色朗读课文 2. 3.注意语气、表情，也可以加上动作哦 ; Tips:1.为课文配音 2.一、二组---Uncle John 三、四组--- Helen 五、六、七组---Mike 3.注意语气、表情 ; Tips:1.为课文配音 2.一、二组---Uncle John 三、四组--- Helen 五、六、七组---Mike 3.注意语气、表情 ;;Happy New Year！ This is for you. Thank you. What’s this/ that? It’s a … Hello/Hi. Look at my.. This is my… How nice/ Great…;;To be a happy man, happy everyday!;今天这节课上，你得到了几颗星( ) 1.I can understand ,say and read these words: car, robot, CD, doll, ball 我能听得懂，会说，会读这些单词： ☆☆☆ ☆☆ ☆ 2.I can use the sentence pattern to talk about things: 我能运用一下句型谈论物品 ☆☆☆ ☆☆ ☆ A:Whats this/that? B:Its a .... A:This is for you. B:Thank you. 3.I can read and act the story. ☆☆☆ ☆☆ ☆ 我能读和表演这个故事了;;