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小学入学面试题 资料仅供参考 姓名： 总分： 第一部分 面试 小朋友，你好！ 1．今天是谁带你来这儿的？你知道为什么要到这里来吗？ 得分： 评分标准：回答正确即可得分。每问 1 分，共 2 分。 2．我们第一次见面，还不认识你，你能向老师介绍一下你自己吗？ 得分： 评份标准：考察礼仪举止、语言表示以及临场发挥能力，总分 10 分。 礼仪举止： 3 分 得分： 语言表示： 4 分 得分： 现场发挥： 3 分 得分： 3．如果待会儿出去的时候，发现爸爸妈妈不见了，怎么办？ 得分： 评份标准：考察应变能力，总分 3 分。答案符合实际，能解决问题，即可得分。 第二部分 语文 1．请你仔细的看上面的这幅图。 （一分钟后） 得分： （可利用小朋友从没有看过的找出不同点的两张图片，很多练习册上都有） 现在老师遮住上面的图，请你说出和下面的图和上面的图有哪些不一样的地方。 评份标准：考察注意力、记忆力、比较能力以及表示能力。答对一处得 2 分，共 10 分。 2．请你重新排列一下这四幅图的顺序，然后编成一个故事。 得分： （可利用四幅无字的故事图片， 剪下来， 打乱它们的顺序， 最好是画面比较丰富的） 评份标准：综合考察逻辑思维、创造想象及语言表示能力，总分 20 分。 逻辑思维： 5 分 得分： 创造想象： 5 分 得分： 语言表示： 10 分 得分： 资料仅供参考 第三部分 数学 1．有多少个樱桃？有多少个花生？ 得分： （图片可自己画， 20 个樱桃，两个一组，画十组， 30 个花生，五个一组，画六组） 评份标准： 考察基本知识， 特别考察小朋友有没有利用倍数简便计算的方法， 总分 10 分。 答对樱桃 20 个：3 分 得分： 两个两个地数： 2 分 得分： 答对花生 30 个： 3 分 得分： 五个五个地数： 2 分 得分： 2 ．你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第 6 个，从后面数你是第 5 个小朋友，请 问一共有几个小朋友？ 得分： 评份标准：考察发散思维和逆向思维能力，以及简单的加减运算，总分 5 分。 答“ 10”得 5 分，答“ 11”只得 2 分，小朋友要特别注意不能把自己数两次。 3．请在空格中画上正确的图形。