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- 2021-03-23 发布于浙江
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二年级语文上册教案
二年级语文上册教案
教学目标
20、雪孩子第一课时
1、随文认识“累、添”等 8 个生字,读准多音字“呀” ,会写“唱、旺、浑、轻、赶”等五个字。
2、初读课文,学习默读课文,把课文读通顺,读流畅,大致了解课文的主要内容,初步体会雪孩子的勇敢善良。
3、学习课文第 1 到 6 自然段,感受小白兔的快乐和雪孩子的可爱。
4、指导学生正确流利有感情地朗读课文第 1 到 6 自然段。
教学重点:随文学习八个生字,初读课文,学习课文 1 到 6 自然段,感受小白兔的快乐和雪孩子的可爱。
教学难点:随文学习八个生字 , 联系上下文理解词语的意思。教学准备:生字词语卡片、课文插图、课件
预习要求:借助拼音朗读生字及课文,把课文读通顺,读流畅,初步体会雪孩子的勇敢善良。
教学过程:
一、图片导入,引出课题
1、出示雪孩子的图片, 引导学生观察雪孩子, 说一说雪孩子是什么样子的? 学生说一说雪孩子的样子并体会雪孩子的可爱。
导入新课:同学们,今天我们就来学习一篇童话故事——《雪孩子》 。
2、板书课题: 20、雪孩子学生齐读课题。
二、初读课文,了解课文主要内容
1、引导学生借助汉语拼音自由朗读课文,注意读准字音,把课文读通顺, 读流畅。
2、指导学生默读课文。
a、认识什么是默读课文?默读课文有什么好处?
教师引导学生弄明白,默读课文就是不要出声音,眼睛看着课文,在心里面朗
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