部编版二年级下册语文第四单元教材分析及教学要点.docxVIP

单元说明： 部编版二年级下册语文各单元教材分析及教学要点 第四单元 本单元以“童心”为主题，编排了《彩色的梦》 《枫树上的喜鹊》《沙滩上的童话》《我是一只小虫子》四篇课文。四篇课文题材多样，有儿童诗、儿 童散文和儿童故事，内容富有童心童趣。四篇课文都是以第一人称来写的， 都充满了丰富的想象，但想象的角度各不相同，各具特色。 本单元的教学重点是“运用学到的词语把想象的内容写下来” ，旨在培养学生丰富的想象能力和语言运用能力。教材在四篇课文的课后练习及语文园 地的相关栏目中都对此进行了多角度多层次的练习。 《彩色的梦》要求学生展开想象，仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来； 《枫树上的喜鹊》引导学生能够根据提供的情景展开想象，并借助课文的句式，把自己想到的内容 写下来；《沙滩上的童话》要求学生展开想象，运用学过的词语，根据故事的开头编故事；语文园地“字词句运用”栏目要求学生仿照提供的句式，借助 泡泡中的提示展开想象， 用“一会儿??一会儿??一会儿??” 说句子；“写话”栏目引导学生看图发挥想象，借助词语按时间顺序写话。 在此之前， 与想象有关的语文要素出现了两次： 二年级上册第七单元 “展开想象，获得初步的情感体验” ，二年级下册第二单元“读句子，想象画面” ， 从“展开想象”到“想象画面，把想象的内容写下来”的编排思路，体现了 由易到难、螺旋上升的梯度发展序列。 此外