桃江学校第五届英语文化节活动方案.pdfVIP

桃江学校第五届英语文化节活动方案.pdf

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桃江学校第五届英语文化节活动方案 2014 年 12 月 The Fifth English Culture Festival of TaoJiang School 为激发学生学习英语的兴趣,增强开口讲英语的自信 和能力,给学生搭建更好的展示英语才华的舞台,加强我 校英语教学, 促进学校的校园文化建设, 打造我校 “一年四 节 ”的素质教育特色, 经研究决定,举办第五届英语文化节。 通过英语文化节形式多样、内容丰富的英语活动,让每一 个孩子在这种轻松愉快的活动中感受英语,应用英语,享 受英语;使他们想说,敢说,能说,乐说。 一、活动主题 打造英语活动经典品牌,做强桃江学校特色文化。 Don’t be shy! Have a try!(不要害羞!勇于尝试! ) Kiss English , Kiss the world . (亲近英语,拥抱 世界。) 二、活动时间 2013 年 12 月 4 日—2013 年 12 月 25 日(四个活动周) 三、活动内容与具体安排 1、英语基本功 —— 英语现场书写比赛活动。 对象:三年级 ~六年级全体学生 时间: 12 月 8 日下午第三节课 地点:六( 1)班教室 要求:各班自行组织初赛,内容由英语老师指定,每 班选取 3 幅作品上交英语组。班级内优秀作品帖至班级墙 壁,获奖作品学校橱窗内展示。 (负责人:钟素昉、敖婷、 曾冬梅、蔡翠芳) 2、 “天天听英语 ”听力竞赛 对象:三年级 ~六年级学生 时间: 12 月 12 日前上交听力竞赛获奖名单 ,竞赛内容 与形式由本年级英语老师确定。 (地点:各班教室。 负责人: 钟素昉、敖婷、曾冬梅、蔡翠芳) 3、 “圣诞节贺卡设计 ”评比活动。 对象:三年级 ~六年级学生 圣诞节贺卡设计要求:学生自愿报名参加,每班选取 三张设计好的贺卡上交英语组,内容为表达美好心愿及衷 心祝福,采用手写设计。 (时间:12 月 19 日前上交。负责 人:曾冬梅、蔡翠芳) 4、 “我爱记单词 ”竞赛活动。 对象:三年级 ~六年级全体学生 要求:各班自行组织选拔, 推选若干名同学参加决赛。 活动形式由各英语教师根据学生年龄特点来确定。 (时间: 12 月 18 日,地点:学校操场。负责人:敖婷、钟素昉) 5、英语文化节汇报演出暨表彰大会。 对象:三年级 ~六年级全体学生 要求:各班自行组织选拔, 3-6 年级各班出 1-2 个节 目,个人和团体节目均可,内容自定,唱孩子喜欢的英文 歌曲歌谣,或英语模仿秀,英语教师协助、指导。 (时间: 12 月 25 日下午,地点:学校操场。负责人:敖婷、蔡翠 芳) 四、活动评奖 1.各项比赛评出一等奖,二等奖,三等奖。颁发获奖 证书和奖品。 2 .根据班级团体总分,以年级为单位,评出团体一、 二、三等奖,颁发获奖证书。 五、氛围营造 1.总务处配合做好挂横幅等氛围布置。买好张贴物、 圣诞树、圣诞老人服、奖品等。英语组布置好圣诞树,并 设置好围栏。制作专题展板。 2 .英语组在临近圣诞期间安排圣诞老人迎接学生, 用 英语和学生打招呼。时间为:早上同学们到校时,中午食 堂排队吃饭时。 3.制订周密计划, 英语文化节期间,每周开展有趣的、 互动的活动。

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资深的一线优秀电子商务工程师,两年的教学经验

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