阿基米德原理新人教版讲座教学PPT课件.ppt

　　人生的路，该自己去走 　　人生的路该自己去走，看到这个话题，一种矛盾的心里油然而生，生命是一场艰辛而充满酸甜苦辣咸的旅程，所处的环境和自己的心态，决定着生命是否能够完整，人生路究竟该如何走，谁也无法给自己一个定义，命运随时都会转变，我们也在随着事态的发展不停的改变着选择，但不管如何选择，目标只有一个，就是快乐的生存着。 　　踏上人生路的那一刻起，我们就在寻找一种外界的感官效应，这种效应波动着我们的情绪，喜怒哀乐被种种因素所牵动，人是情感丰富的，也都有那种对情感的依赖，从出生到老去，唯一不能抛下的执念，就是来自心底的渴望，渴望得到来自他人的关爱，关爱能够化解世间所有的怨恨，能够融化尘封的坚冰，所以每个人都害怕孤单，都不希望自己的人生路充满孤独。 　　有些路需要有人同行，我们都知道孤掌难鸣，脱离了群体，就失去了相互搀扶的可能，有些高度还是需要有个扶梯才能达到顶峰；有些路却要自己去走，因为没有哪个人是你依靠的永久，不锻炼独闯风雨的韧性，就会处于生存的被动，人生是一个不停被强化的过程，事态的瞬息转变，只有练就独立的本能，才能不被击倒而尽快适应。 　　由于人性的贪婪，在; 阿基米德（Archimedes，前287~212）是古希腊伟大的科学家。他在物理学方面的贡献主要有两项：其一是关于浮力问题；其二是关于杠杆平衡问题。 ; 国王让金匠做了一顶新的纯金王冠。但他怀疑金匠在金冠中掺假了。可是，做好的王冠无论从重量上、外形上都看不出问题。国王把这个难题交给了阿基米德。 　　阿基米德日思夜想。一天，他去澡堂洗澡，当他慢慢坐进澡堂时，水从盆边溢了出来，他望着溢出来的水，突然大叫一声：“我知道了！”竟然一丝不挂地跑回家中。原来他想出办法了。 阿基米德把金王冠放进一个装满水的缸中，一些水溢出来了。他取了王冠，把水装满，再将一块同王冠一样重的金子放进水里，又有一些水溢出来。他把两次的水加以比较，发现第一次溢出的水多于第二次。于是他断定金冠中掺了银了。经过一翻试验，他算出银??的重量。当他宣布他的发现时，金匠目瞪口呆。 这次试验的意义远远大过查出金匠欺骗国王。阿基米德从中发现了一条原理：即物体在液体中减轻的重量，等于他所排出液体的重量。这条原理后人以阿基米德的名字命名。 ;阿基米德原理;实验结论;例1、浮在空中的气球，排开空气的重力为1N，则气球所受的浮力为 N。 例2、将一木块放入装满水的烧杯中，溢出200g水，则木块所受的浮力为 N。;阿基米德原理数学表达式的进一步推导：;ρ液;7、求浮力的方法四：阿基米德原理 ;三、阿基米德原理： ;二、对原理的理解;（2）浮力的大小等于被物体排开的液体受到的重力。;（3）同一物体浸没在不同的液体中时，由于液体的密度不同，所受的浮力也不同.;（4）浮力产生的原因是液体对物体向上和向下的压力差。;;三、悬浮和漂浮的相同点和区别：;;例2：证明：;例1：体积为2×10-2m3的铝块浸没于水中所受的浮力为多少N？ 若浸没于煤油中，所受的浮力为多少N？(煤油密度为0.8×103kg/m3);例2：三个体积相同而不同材料制成的实心球体，放入同一种液体中，最后静止时，如图所示.则它们所受浮力的大小关系是( ) A F甲=F乙=F丙 B F甲＜F乙＜F丙 C F甲＜F乙=F丙 D F甲=F乙＜F丙 ;例3：质量相同的实心铜球、铁球、铝球分别投入水中静止时，它们受到的浮力最大的是（ ） A、铝球最大 B、铁球最大 C、铜球最大 D、三个球一样大;练习1：将重5N的物块放入盛满水的烧杯中，从 杯中溢出3N的水，则物块受到的浮力是（ ） A、8N B、5N C、3N D、2N;练习3： ：一个重7N的铁球，当它浸没在水中时受到多大的浮力？ （g取10N/kg， ρ铁=7900kg/m3） ;练习4：一个重为1N的物体浮在水面上，它的体积为300 cm3 ，有2/3的体积露出水面，它受到的浮力是 N。（g取10 N/kg）;练习5：浸在液体中的物体,受到的浮力大小取决于( ) A. 物体的体积和液体的密度 B. 物体的密度和物体浸入液体的深度 C. 物体浸入液体的体积和液体的密度 D.物体的质量、体积、浸入液体的深度 及形状等因素;练习6：在水中游泳的人要上岸从深水处向浅水处行走的过程中( ) A.人所受的