- 1、本文档共58页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第十七章 ;急诊与灾难医学(第3版);;重点难点;创伤的院前急救; 院前急救(prehospital emergency)是指创伤发生到伤员进入医院前这段时间现场或转运(transport)中的救治。; 客观地对伤病员的严重程度进行评估,对伤员进行创伤分类,确定救治的具体措施及需转送医院的要求。;1. 1971年由Kirkpatrick等提出。
2.选择受伤部位、损伤类型、循环、呼吸、意识五个参数。
3.按照它们的异常程度各评1、3、5或6分,相加求得积分(5~24)即为TI值。
4.TI值5~7分为轻伤;8~17分为中到重度伤;>17分为极重伤,预计约有50%的死亡率。
5.TI的triage标准为10,现场急救人员可将TI>10的伤员送往创伤中心或大医院。;创伤指数 (Trauma Index, TI)
;CRAMS评分法
;创伤评分(Trauma Scoring)
;批量伤员分拣方法;急诊与灾难医学(第3版); 对有呼吸困难或呼吸停止的,应紧急开放气道,心脏骤停者进行连续心脏按压,见第十六章第二节。;止血;1.包扎的目的是保护伤口,减少污染,固定敷料和协助止血。
2. 包扎的材料
(1)?绷带:长度和宽度有多种规格。
(2)?三角巾:三角巾制作简单,使用方便。用边长为1m的正方形白布,将其对角剪开即成两块三角巾。
(3)尼龙网套:主要用于头部的包扎与固定,操作简单方便。;3.包扎方法
(1)?绷带包扎法
(2)?三角巾包扎法
(3)?便捷材料包扎;1.?固定原则?注意伤员全身情况,对外露的骨折端暂不应送回伤口,对畸形的伤部也不必复位,固定要牢靠,松紧要适度。
2.?固定目的?限制受伤部位的活动度,避免再伤,便于转运,减轻在搬运与运送中增加伤者的痛苦。
3.?固定材料?①夹板:常用的有铁丝夹板、木质夹板、塑料制品夹板和充气式夹板、真空夹板等。②敷料:衬垫,如棉花、衣物等;固定可用三角巾、绷带等。③颈托、颈围或器具。④就地取材,如木棒、树枝等。;4.?固定方法
(1)?夹板固定法:根据骨折部位选择适宜的夹板,并辅以棉垫、纱布、三角巾、绷带等来固定。多用于上下肢骨折。
(2)?自体固定法:用绷带或三角巾将健肢和上肢捆绑在一起,适用于下肢骨折,应注意将伤肢拉直,并在两下肢之间骨???出处放上棉垫或海绵,以防局部压伤。;急诊与灾难医学(第3版);急诊与灾难医学(第3版);急诊与灾难医学(第3版);急诊与灾难医学(第3版);急诊与灾难医学(第3版);急诊与灾难医学(第3版);急诊与灾难医学(第3版);急诊与灾难医学(第3版);急诊与灾难医学(第3版);急诊与灾难医学(第3版);徒手搬运法(病情轻、距离短)
单人搬运法:搀扶、背、抱等方法
双人搬运法:双人椅式、平托式、拉车式
多人搬运法:平卧托运
担架搬运法(病情重、路途远)
;特殊创伤急救; 在同一机械致伤因素(直接、间接暴力、混合暴力)作用下机体同时或相继遭受两种以上解剖部位或器官的较严重损伤,至少一处损伤危及生命或并发创伤性休克。;1.?损伤机制复杂?
2.?伤情重、变化快?
3.?生理紊乱严重?
4.?诊断困难,易漏诊、误诊?
5.?处理顺序与原则的矛盾?
6.?并发症?; 多发伤可发生在身体的任何部位,因此,在不耽误必要的抢救时机前提下,要求以简便的诊断方法,在最短的时间内明确脑、胸、腹等部位是否存在致命性损伤。主要包括:
1.?简要询问病史,了解伤情。
2.?监测生命体征,判断有无致命伤。
3.?按照“CRASH PLAN”顺序检查,以免漏诊。
4.?辅助检查;1.?生命支持?
2.?急救?
3.?进一步处理?
4.?多发伤的手术处理顺序及一期手术治疗?
5.?损伤控制外科(damage control surgery,DCS)
6.?营养支持
7.?预防感染; 复合伤(combined injuries)是指两种或两种以上致伤因素同时或相继作用于人体所造成的损伤,所致机体病理生理紊乱常较多发伤和多部位伤更严重而复杂,是引起死亡的重要原因。
常见的原因是工矿事故、交通事故、火药爆炸事故、严重核事故等各种意外事故。
临床上依据其主要损伤的特征来命名,如创伤复合伤、烧伤复合伤等。;1.创伤复合伤的基本特点是有两种致伤因素,其中一种主要致伤因素在伤害的发生、发展中起着主导作用。
2.主要致死原因:要害部位大出血;休克;有害气体急性中毒或窒息;急性肺水肿、肺出血;急性心力衰竭;多器官功能障碍等。;1.?致伤因素?
2.?创面或伤口?
3.?症状与体征?
4.?全身性反应?
5.?实验室检查及影像学检查?;1.?迅速而安全地使伤员离开现场,避免再度受
您可能关注的文档
- 急诊与灾难医学- 第十八章 急危重症监护.pptx
- 急诊与灾难医学-第十九章 灾难医学总论.pptx
- 急诊与灾难医学- 第二十章 灾难现场医学救援.pptx
- 急诊与灾难医学- 第二十一章 自然灾难的医学救援.pptx
- 急诊与灾难医学-第二十二章 人为灾难的医学救援.pptx
- 急诊与灾难医学-第二十三章 灾难心理救援.pptx
- 高中政治时事评论国内外热点事件分析与思辨能力培养教学研究课题报告.docx
- 3D打印技术在航空航天领域航空复合材料结构制造中的工艺创新与性能提升教学研究课题报告.docx
- 农业产业结构调整与农村土地流转政策创新研究教学研究课题报告.docx
- 《农村一二三产业融合发展利益联结机制与农村社会保障体系建设研究》教学研究课题报告.docx
- 《BIM技术在室内装修设计中的材料选择与搭配优化研究》教学研究课题报告.docx
- 《城市声环境质量评价与噪声污染防治规划在城市噪声污染防治公众参与中的应用研究》教学研究课题报告.docx
- 探究初中生对国际法律体系认知与我国法治建设教学研究课题报告.docx
- 8 《云计算环境下软件开发平台架构的云计算服务创新与产业政策研究》教学研究课题报告.docx
- (教师用书)2024年-学年高中地理 第二节 旅游景观欣赏的方法教学实录 新人教版选修3.docx
- 广东省深圳市2024学年高中地理《1.2地理信息技术在区域地理环境研究中的应用》教学实录 新人教版必修3.docx
- 基于跨学科视角的高中科技创新课程开发与实践教学研究课题报告.docx
- 合唱训练在初中生音乐表现力与团队协作技能提升中的实践教学研究课题报告.docx
- 高中美术空间设计团队合作学习的实践探索教学研究课题报告.docx
- 《针灸对偏头痛患者脑血流动力学影响的临床观察与机制探讨》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)