集团公司培训方案大纲.docx

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山东水控发展集团有限公司 2019年培训大纲 为提升干部领导能力、提高员工专业技能、推动团队建设、强化执行力和打造学习型组织,建设一支学习型、实干型、创新型的员工队伍,为企业发展战略提供人才保证,水控集团2019年将大力开展培训工作,为适应现实需求和发展需要,特制定本培训大纲。 一、指导思想 以水控集团2019年战略指导思想和经营指导思想为准则,以注重实效、学以致用为培训原则,以经营理念、管理实务、岗位技能、入职培训为培训核心和重点,逐步形成与企业发展相适应、符合员工成长规律的多层次、分类别、多形式、重实效、充满活力的培训格局,建设一支学习型、实干型、创新型的员工队伍,为企业发展战略提供人才保证。 二、总体目标 1. 建立健全科学的培训体系,充实培训管理队伍,健全培训网络,完善培训资源,实现培训工作的体系化、专业化、制度化、规范化; 2.开展高管、中层、基层、板块、新员工五个方面专业化、精细化的培训活动,根据岗位需求,制定并实施不同培训方案。 三、培训原则 1.坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。 2.坚持内外培训相结合的原则。积极利用社会优秀师资力量,针对普遍存在的培训需求,外聘专家学者进入集团统一授课,加强理论知识修养的提升;或安排不同层面人员的对外交流观摩,与行业典型对接,开拓思路,开阔眼界,找出差距和不足;也可以请集团内部的人员作为讲师,开展理论知识的传授和实际经验的分享,既是一场培训又是别开生面的专题业务交流讨论会。 3.采取集团级集中培训和公司级集中培训两条思路。原则上,具有共性的培训、高管培训、中层培训和新员工培训(集中招聘)由集团统一组织;个性培训、板块培训、基层培训和新员工培训(权属公司招聘)由所在单位自行组织。 4.理论与实践相结合原则。培训内容围绕工作的实践操作选定,充分发挥理论知识在实践中的指导工作。用理论知识改进技术和流程,提高服务的标准和质量;提高分析问题、解决问题的能力。 四、培训体系建设 2019年集团将致力于教育培训的组织、制度和资源保障等方面的建设,以建立培训的长效机制,从深度和广度上改善培训效果。 1、强化培训工作的组织管理 集团综合部设置专职人员,具体负责整个集团教育培训的领导、指导、监督与考核工作,集团总部其他职能部门协助人力资源中心开展工作; 集团所辖各公司需至少配备一名专(兼)职培训管理人员,具体负责本公司教育培训计划的制定、实施,意见反馈等工作。 (二)建立健全教育培训制度 建立健全《水控集团培训管理制度》,规范集团培训体系建设及培训工作管理工作。 建立健全《水控集团内部讲师管理办法》,进一步规范内部讲师的选拔、管理、考核等工作,更好、更有力地促进集团内部讲师队伍的建立和发展。 (三)强化培训程序管理 严格按照“需求调查—计划拟定—组织实施—评估归档”的程序开展。 需求调查需紧密结合公司年度经营目标,加强岗位关键点调研,明确员工能力、绩效差距,切实提高培训的针对性及有效性; 培训计划应详细明确讲师、教材、受训者、培训方式等内容,并竭力避免培训时间与工作时间的冲突; 各公司培训过程应有考勤,应严肃培训纪律; 培训结束后,需做好培训效果、讲师授课质量的评估,并及时整理培训档案及培训总结。 (四)加大培训资源库建设力度 2019年进一步完善培训资源结构,建立适应集团经营管理实际的资源库。首先,对原有培训资源进行认真梳理,不断进行完善,打造财务、生产、技术和管理类科目的精品课程,同时尽力收集更多、更好的培训资料,更大程度上满足公司各层级、各专业员工需要;然后,适时组织力量编订符合集团自身特点的培训教材,努力建设培训的试题库。 (五)打造内部讲师队伍 采用“内部讲师团”+外部专业顾问组成公司讲师队伍。重点打造熟知公司事务的“内部讲师团”,原则上内部讲师团由集团高层管理教练团和内部讲师团组成,分为三个阶段进行建设。 1、构建内训师队伍,培训相关技能:年底基本能实现总部每个职能部门、各权属公司至少配备一名讲师的目标,明确讲授内容;利用外部师资力量集中组织对内部讲师进行培训技能提升,提高内部讲师的培训能力; 2、完善内训师管理机制和规则:对内部讲师进行考核,将内训师作为储备干部的培训基地,对优秀的讲师给予物质和精神奖励。 3、培训与管理层“教练”职能的衔接,构建“大培训讲师团队”:将“内训师”职责作为各层级管理人员的必修课,规定每年完成的培训指标并将其纳入绩效考核,实现上级培训下级的常态化,履行管理者的教练职能,根据管理短板,自发开发培训课程,真正实现管理者“选育用留”中“育”的职能。 构成 序号 部门 讲师姓名 讲课内容或主题 集团高层管理教练团 内部讲师团 五、集

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