管理学课件-03第三章管理思想演变.pptVIP

20XX年复习资料;第三章 管理思想演进;一、早期的管理思想;（二）国外典型的古代管理思想;2、威尼斯兵工厂的管理实践;二、中国早期管理思想与实践;三、工业革命时期的管理思想;2、斯密的管理思想;3、巴贝奇的管理思想;附1：为什么在工业革命前管理思想没有形成具有普遍意义的理论？;四、古典管理理论;（二）泰勒的科学管理;3、研究结论（61）;（三）法约尔一般管理理论;2、解决问题的思路;2、研究结论;法约尔的管理十四原则（65－66）;2、解决问题的思路;（四）韦伯的行政组织理论;2、解决问题的思路;2、研究结论;（五）对古典管理思想的小结;（六）古典管理思想的特点;附2：古典管理理论在现代商品交易中的生活应用;;五、行为科学理论;六、小案例－－一个养猪成功的例子;于是，改变产品包装－采用盒式包装，上面注明产品的生产过程、养殖场景、品质承诺与保证等，并在不一定时期内定期返还本产品与普通猪肉的价差。同时，从消费者多的群体中抽出若干典型代表，当一个星期的荣誉员工，到养殖场体验产品生产过程，并完成过程的录像工作。然后借此做营销宣传。两年后，该活动成功，取得了良好的效果。;（一）梅奥：人际关系理论;2、研究结论;3、简 评;（二）麦克雷戈：人性假设理论;（2）Y理论;2、XY理论管理方式比较;（三）行为科学理论的特点;六、现代管理理论;（二）管理决策学派;西蒙的观点;（三）系统管理学派; 系统观点：两个以上的要素、有机联系、与作用，具有特定结构和功能。 系统分析：是对一个系统内的基本问题，用逻辑推理、科学分析的方法，在确定条件不不确定条件下，找出各种可行的方案。 系统管理：有四个特点 以目标为中心 以整个系统为中心 以责任为中心 以人为中心。;（四）社会系统学派;（五）权变理论;（六）经验主义理论;（七）管理过程学派;（八）管理思想的最新进展;　3、公司再造：1993年迈克.哈默和钱皮《再造公司》阐述了生产流程和组织流程对市场的决定性作用。 　4、学习型组织：1990年彼得.圣吉《第五项修炼—学习型组织的艺术与实务》，企业唯一持久的竞争??势源于比竞争对手学得更快更好的能力，学习型组织正是人们从工作中获得生命意义、实现共同愿望和获取竞争优势的组织蓝图。要建立学习型组织，需要五项修炼：自我超越；改善心智模式；建立共同愿景；团队学习；系统思考。 ;泰罗简介;法约尔的介绍 ; 第三阶段是1888—1918年的三十年。他被任命为总经理，并按照自己关于管理的思想和理论对公司进行了改革和整顿。 第四阶段是1918—1925年的七年。 在科芒特里公司工作期间，法约尔就开始了管理的研究工作。先后写出了《论管理的一般原则》和《工业管理与一般管理》的著作或论文。从1918年退休后到1925年去世这段时间里，法约尔致力于普及自己的管理理论。 　法约尔在管理方面的著作主要有《工业管理和一般管理》、《国家在管理上的无能——邮政与电讯》、《公共精神的觉醒》及相关管理论文。;韦伯的介绍;讨论题;相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。