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《古代瑰宝》单元教学设计
单元来源
四年级第二学期
第七单元《古代瑰宝》
教材版本
上教版
一、单元教学规划
单元类型
泥塑单元
所属模块
造型表现
所属主题
雕塑
研读“课程标准”
造型表现:小学中高年级段,探索多种绘画工具和媒材,记录日常观察与感受,运用造型元素和形式原理进行表现、创作。
欣赏评述:中高年级,侧重欣赏符合学生认知水平的中外美术作品、设计作品、具有我国民族特色的美术作品以及民间美术作品等内容。
综合探索:学生能够运用美术语言进行构思和创作,能利用联想和想象进行创作,能根据需要选择不同工具和媒材进行尝试和探索,能有意识地利用新的媒材和方法进行探究和创造。
研读“教学基本要求”
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