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长方体的表面积
教学内容:
教学目标:
1、知道长方体的表面积就是它们展开图的面积。
2、会借助长方体的展开图自主探究长方体表面积公式。
3、会求长方体的表面积,解决实际问题。
教学重点:掌握与理解正方体、长方体表面积的含义及计算表面积的方法。
教学难点:长方体表面积的推导过程。
教学准备:教学课件、长方体的附页等
教学过程:
一 、复习导入:
长方形的面积计算公式是什么?
板书: S长= ab
请观察老师手中的长方体,回答问题
长方体有几个面(6个)
(2) 6个面有什么特征(相对的面形状相同,大小相等)
(3)如何计算长方体的面积(6个面的总和)
上节课我们学习了什么内容?(正方体的表面积)
这节课让我们学习有关求长方体面积的知识
揭示课题:长方体的表面积
探究新知:
长方体的表面积
小丁丁将一个长方体的盒子沿着棱切开,得到一个长方体表面的展开图。
先仔细观察长方体表面的展开图,然后回答问题?
(1)长方体表面的展开图是由六个什么形状的面组成的?
(2)这些面中哪些面是相同的?
(3)面积的总和是多少?
这个长方体表面的展开图有三组相同的长方形的面,共六个面。
前后两个面的面积和 = 2×6×3=36(cm2)
上下两个面的面积和 = 2×6×5=60(cm2)
左右两个面的面积和 = 2×5×3=30(cm2)
长方体表面的面积总和=36 + 60 + 30 =126(cm2)
答:这个长方体的表面积是126平方厘米。
长方体有三组相同的长方形面,共六个面,六个面的面积总和称为长方体的表面积。
ahb
a
h
b
a
h
b
ah
ab
bh
小结
4、例题
8cm求下面长方体的表面积
8cm
解: S = 2(ah + ab + bh)
4cm =2×(6×8 + 6×4 + 4×8)
4cm
6cm =2×104
6cm
=208(cm2)
答:它的表面积是208平方厘米。
巩固练习:
16m1、基础型练习:
16m
9m(1)一个长方体,20m求:它的表面积
9m
20m
解: S = 2(ah + ab + bh)
=2×(20×16+ 20×9+ 9×16)
=2×644
=1288(m2)
答:它的表面积是1288平方米。
(2)一个长方体,求:它的表面积。
12cm
12cm
12cm60cm
12cm
60cm
解: S = 2(ah + ab + bh)
=2×(60×12+ 60×12+ 12×12)
=2×1584
=3168(cm2)
答:它的表面积是3168平方厘米。
比较:S=2ab+2ah+2bh
S=2aa+4ah
2、填表:
长
宽
高
表面积
体积
长方体
5cm
3cm
2cm
1.2m
0.5m
0.6m
4cm
2.5cm
15m3
3、填空:
(1)一个长方体的棱长之和是80厘米,长8厘米,宽7厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
(2)一个正方体棱长之和是36厘米,它的表面积是( ),体积是( )
(3)一个底面积为正方形的长方体,底面周长12厘米,高2.5厘米,这个长方体的底面积是( ),表面积是( ), 体积是( )
4、计算:
(1)一块长方体形状的铁块,长1.2米,宽80厘米,高2分米,如果在其表面涂防锈漆,每平方分米用3克,至少需要多少克防锈漆?
(2)一个抽屉长30厘米,高20厘米,宽60厘米,做这样的抽屉需要用木料多少平方厘米?
(3)做一个长8米的通风管道,管道口是正方形,边长为0.4米,做这个通风管道至少需要用铁皮多少平方米?
拓展型练习:
(1)度量一下数学书的长、宽、高,计算它的表面积。
(2)将8个棱长为1分米的正方体,拼成一个长方体,怎样拼,表面积最少,最少的表面积是多少?
四、总结:
师:说说今天我们学习了什么知识,发现了什么,对我们有何帮助?你对你今天的学习评价如何?
附:板书设计 长方体的表面积
S长= ab 长方体表面积=2×(长×高+长×宽+宽×高)
S = 2(ah + ab + bh)
解: S = 2(ah + ab + bh)
=2×(6×8 + 6×4 + 4×8)
=2×104
=208(cm2)
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