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孙权劝学;目 录;学习目标;回顾名著，话三国英雄;一、回顾名著，话三国英雄;初读文本，讲英雄故事;二、初读文本，讲英雄故事;二、初读文本，讲英雄故事;二、初读文本，讲英雄故事;二、初读文本，讲英雄故事;二、初读文本，讲英雄故事;品读文本，析英雄形象;1.请抓住一词、一句、一标点，谈一谈你对文中英雄的认识。;提示：
请用 “我们组认为 是英雄，因为他 ，从 （某词、句、标点）可以看出。”句式回答此题。;生子当如孙仲谋。
—— 曹操; 夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
——诸葛亮;三、品读文本，析英雄形象;2.分角色朗读课文，情景再现。;悟读文本，学英雄品质;1.孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用。
——《三国志·诸葛亮传》
2.蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。
——《三国志·吕蒙传》
3.肃为人方严，寡于玩饰，内外节俭，不务俗好。治军整顿，禁令必行，
虽在军陈，手不释卷。
——《三国志·鲁肃传》;结合课文和材料，说一说：
我们应该学习他们哪些品质？;延读文本，识英雄本色;五、延读文本，识英雄本色
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