社会调查研究方法实施阶段实施阶段:调查员的选择与培训.pptVIP

社会调查研究方法实施阶段实施阶段:调查员的选择与培训.ppt

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* 调查员的选择与培训 制作人:朱贞贞 * 调查员的选择与培训 根据调查要求,选择适宜人选做调查员; 进行职业道德教育; 采用讲演、角色扮演、模拟训练培训合格 调查员。 * 调查员培训的要求 明确调查的目的和意义; 了解调查设计的原则和方法; 统一调查项目的含义和填写方法; 了解调查员可能导致什么样的调查质量问题; 掌握访问的程序; 宣布现场调查的工作纪律。 * 调查员培训的内容和方式 讲解调查目的和意义、调查的设计和抽样方法; 讲解家庭调查的项目和调查方法; 讲解机构调查的项目和调查方法; 复习和熟悉家庭和机构调查的项目和调查方法; 讲解现场调查的质量控制,宣布现场工作纪律; 调查员的考核验收。 * 调查员培训的主要内容 调查员必须知道的信息; 对调查员态度的培训; 技术培训。 * 调查员必须知道的信息(1) 问题:为什么要做这次调查?调查员需要此信息调动积极性。 总体:培训应描述研究总体,使调查者了解将向什么人调查,以及选择这些人为调查对象的主要依据 主持者:调查员知道何人、什么单位主持这项调查 * 调查员必须知道的信息(2) 4.现场调查基本知识:有关的现场调查基本知识。 5 .抽样:使调查员了解如何抽样,调查过程中哪些行为会破坏样本的随机性。 6 .标准化:使调查员了解在现场必须有统一的、标准化的行动。如询问问题、记录均应标准化。 * 调查员必须知道的信息(3) 7.调查员偏误:使调查员了解自己行为所致的偏误。 8.应答者的偏误:使调查员了解有应答者为讨好调查员,会发生伪造的答案。 9.访问程序:掌握问卷及资料记录的程序。 10 .向调查员宣布时间要求、工作纪律等。 * 对调查员态度的培训(1) 认识自己工作的重要性,强调本次调查的重要性,对社会、对人民将有何贡献。 强调必须按规定行动,强调偏误能导致资料无用,教育调查员懂得个人的“经验”与“观察”会使资料“染色”,从而影响调查质量。 * 对调查员态度的培训(2) 3.调查中不能激怒对方,必须尊重对方。 4.任何情况下,不能与应答者争吵,要记住“应答者就是调查员的顾客”、“顾客永远是正确的”。 5.涉及私事必须为应答者保守秘密。 * 调查员评价 培训时评价: 模拟考试差错率=填错格数/总格数 X 100% (应在5%以下) 现场调查表现评价(调查合格率)

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