pep新版小学英语五年级上册第3单元总结复习教案表格式.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE25 精品文档 PAGE 第 3 单元教学计划 （ 2014 年 9 月 18 日） 单元教学目标 知与技能： 1、能听、、： drink、thirsty、favourite、food、dear。 2、能听、、、写及短： sandwich、salad、hamburger、icecream、tea、 fresh、healthy、delicious、hot、sweet。 3、通学掌握他人想要什么西及回答的主要句型：Whatwouldyouliketodrink/eat？I’dlike?。 4、学会歌曲“Whatwouldyouliketoeattoday?”程与方法： 任型教学方法，小合作、自主学方法。 情感度与价： 1、培养学生的合作精神和新意， 引学生通以旧新的方式自主学， 同 也要注重合作学。 2、了解中国表示美好愿望的美食并介其他国家的代表性食物， 开拓学生的 野。 教材分析： 本元重点学食物展开的及句子。首先出示了两个主景：在桌上 及餐里他人想要什么食物，有效地引出了本元的主。本元分A、B、C三个部分。A部分以听力、交流、学、角色表演和拼写的方式展开。B部分以听力、交流、写写、写操展开。C部分是一小故事。 教学 学食物展开的及句子。 重点 教学 的运用。 点 6 安排 元 达 果 分析 ·41· 1 课 堂 教 学 教 案 时间：2014