北师大版四年级上册数学习题第2单元同步练习 (5).pptVIP

北师大版四年级上册数学习题第2单元同步练习 (5).ppt

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二 线与角 第5课时 角的度量(一) 打好基础 我会判断。(对的画“√”,错的画“×”) (1)大于90°的角是钝角。 (  ) (2)用一个放大2倍的放大镜看一个40°的角,看到的角是80°。 (  ) (3)把一张圆形纸片对折两次,可以得到90°的角。 (  ) 1 ×  ×  √  (教材P25第1题变式)数一数,填一填,再比较下面三个角的大小。 2 (1)图①将直角平均分成了(   )份,图②将直角平均分成了(   )份,图③将直角平均分成了(   )份。 (2)将∠1、∠2、∠3按从大到小的顺序排列: (   )>(   )>(   )。 6  5  3  ∠3  ∠2  ∠1  (教材P25第2题变式)估一估,∠2、∠3各是多少度? 3 45  30  (教材P25第3题变式) (1)你能在图上分别标出30°,45°,90°,105°,150°,180°,240°的角吗?试一试。 (2)你能在图上找到两个75°的角吗? (3)找出你想要的角。 4 略  我要提高 (教材P25第4题变式)如下图,将一张正方形纸对折三次,再打开。 5 说出图②、图③、图④中标示角的度数,它们各是什么角?在图⑤中标出一个135°的角。

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