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- 2021-03-26 发布于天津
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20XX-20XX学年上学期小学学校工作计划
本学期学校继续围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,依 据《义务教育学校管理标准》,依托太仓市教育联盟建设,认真贯彻太教〔20X为 16号文件精神,进一步提升农村学校办学内涵。
一、 师德培养
学校继续执行师德师风培训、教育、评价与考核等制度,按 20XX年学校校
本培训计划有序实施师德课程:举办教师师德师风“开学第一课”;组织教师系 统学习太仓市教育局下发的 20XX太仓市教育局惩防体系工作《制度及规程汇 编》;开展传统节日“节前廉洁自律教育”活动;组织党员继续开展“两学一做” 学习教育活动。借助开学之际,组织教师开展师德承诺和岗位安全责任签订活动, 师德承诺内容向社会进行公示,主动接受社会各界的监督。
学校通过行政值日的形式继续开展教师日常工作督查活动,针对教师日常 办公和教育教学工作的检查,及时发现可能存在的一些师德失范苗头, 纠正一些 不规范言行。通过“邀约谈话”的形式,对个别教师的行为做及时性提醒。
学校继续以《义务教育学校管理标准》为指南,规范学校办学行为,依法 办学、依法执教。学校继续做好校务公开工作和学校宣传工作, 校内接受校务监
督委员会、学校工会的监督,校外接受家长委员会和社会各界的评议, 进一步提 高社会对学校的满意度。
二、 队伍建设
学校工作指向学生发展,而学生发展依靠教师队伍。一支高素质的教师队 伍是学校发展、学生发展的关键。
(一) 行政队伍是教师队伍的核心,学校以“素质良好、结构合理、管理
高效”为原则对中层干部人员进行了微调。校长室继续组织两周一次行政沙龙活 动,组织行政干部学习教育法律法规,传达教育工作精神,并及时交流、指导各 条线工作,确保学校年度工作有序、有效落实。
(二) 班主任队伍是学校教育工作的核心力量,学校德育办继续聘请责任 心强、业务素养好的教师担任班主任工作。继续开展班主任每月培训、评议、考 核,每学期班队课展示、基本功比赛等工作,提高班主任队伍的整体素养,校级 优秀班主任将作为评优评先优先人选。班主任结合大队部每周开展的班级“五
比”活动,将学生好习惯养成渗透到学校的每一项活动中,渗透到班主任工作的 每一个环节中。
(三) 一线教师是学校教学工作的核心力量,学校围绕《直塘小学五年综 合督导整改方案》进一步加强教师队伍建设,既要加强全体教师职业素养培训, 整体提升教师自我发展内驱力;又要依托与实验小学开展共建活动和参与新区二 小教育联盟建设,为教师搭建发展平台,提升全体教师把握课标、驾驭教材的能 力;继续开展“青蓝工程”,以师徒结对的形式开展“老带新”活动,继续以“发 展共同体”的形式做好骨干教师定向培养计划, 有目标、有针对性地做好高层次 骨干培养工作。
三、 德育工作
学校坚持育人为本,德育为先,把社会主义核心价值观、八礼四仪、养成 教育、安全健康教育等纳入“做一个有道德的人”主题活动中。
本学期继续举办水乡文化美食节和水乡文化阅读节。通过水乡文化节的举 办,让学生在品味、品赏、品悟中培育浓厚的家乡情感和爱国情怀。继续开展传 统节日和纪念日教育活动,本学期学校将结合教师节、中秋节、国庆节、重阳节 等节日,和消防日、建队日、世界艾滋病日、南京大屠杀纪念日等纪念日开展感 恩教育、健康教育和爱国主义教育。
继续开展家长学校活动,本学期按计划继续开展好一、三、五年级家长学 校授课活动,二、四、六年级家长半日开放活动。继续举办 2019届学生家长家
庭教育跟踪式指导活动,邀请家庭教育专家进校开展互动式交流活动。进一步健 全家长委员会制度,召开家委会会议,以点带面引领家庭教育和学校教育形成合 力,学校重大事项递交家委会商议和监督,不断巩固学校教育成果。
四、 教学工作
学校严格执行国家课程计划,控制学生在校时间和作业总量,确保学生每 天不少于1小时体育锻炼时间,全面实施素质教育。
教导处继续加强教师教学六认真常规指导与检查工作,每月开展六认真工 作专项检查,期中与期末分别开展六认真普查工作,确保教师教学工作的规范性。 本学期完成一、三、五年级
校内督导工作,继续做好期中、期末阶段性质量调研和分析工作。
围绕《直塘小学五年综合督导整改方案》,进一步落实“精教、实学、活练” 的课堂教学主张。1.以学科教研组为单位,进一步加强“精教、实学、活练”教 学主张的学科解读,主要学科能形成书面解读文字,让全体学科教师都能理解教 学主张在自己所教学科中的具体内涵, 从而解决教师理解不到位的问题。2.以学 科教研组为单位,进一步加强“精教、实学、活练”学科教学范式的研究,组织 各教研组开展优秀课展示活动。3.在日常教学研究中,通过举办校内评优课、开 放课、课题课、汇报课等活动,学校全员全面践行课堂教学主张,并形成学校特 色评课标准。4.鼓励中青年
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