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PEP第七册Recycle2第一课时
课题recycle2第(1)课时教学内容readandanswerlet’splay教学目标1、复习第四单元有关笔友的情况描述。2、能够读懂readandanswer的小短文,并能完成相应的练习。3、总结复习40个音标的认读。教学重点难点重点:将第四单元的中心语言融为一体,在具体情景中自然运用。难点:阅读理解篇幅较长的短文。教学准备一套音标卡片。教学过程1、热身(1)教师放第四单元mypenpal的歌曲录音,学生跟唱。(2)单词大比拼:以小组为单位比赛写出他们知道的所有职业名称。2、预习日常会话。3、新课呈现readandanswer(1)教师指导学生阅读课文。(2)教师提供若干与课文内容相关的句子,再放一遍录音,请学生边听边判断句子正误。zhangpeng’spenpalisagirl.john’sfavouritecolourisblue.amy’smotherisateacher.amygoestoschoolbybike.redisamy’sfavouritecolour.mikelikesnoodles.zhangpengknowshispenpal’snameatlast.(3)让学生在规定的时间内再次通读短文,完成
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