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圆周角与圆心角、弧的关系
【学习目标】 1. 了解圆周角的概念 . ; 2. 理解圆周角定理的证明。
【学习重点】 圆周角概念和圆周角定理;
【学习难点】 圆周角定理的三种情况证明,圆周角定理的应用
课前小测: 1. ⊙ O的半径为 4cm,线段 OA= 17 cm,则点 A 与⊙ O的位置关系是(
)
A. A 点在圆外
B
. A 点在⊙ O上
C .A 点在⊙ O内 D .不确定
2. 抛物线 y
x 1 2
2 的对称轴方程是 _______________
在⊙ O中,点 C 是弧 AB的中点,∠ A=50°,则∠ BOC等于 ________________ 度.
计算: tan 2 602 sin 45 = _______________________
自主学习:(阅读书本)
一、探索一:我们发现 1: _________________________ 2 : ____________________ 像这
样的角叫圆周角
二 探 索 二 : 判 断 下 列 各 个 图 形 是 不 是 圆 周 :
三.探索三: 1. 如图, BC所对的圆心角有多少个? BC所对的圆周角有多少个?请在图中画
出 BC所对的圆心角和圆周角,并猜测 BC所对的圆心角与圆周角的关系。
o O O
B C B C B C
二、探索四:探索圆周角定理:探究 : 同一弧所对的圆周角和圆心角的大小有何关系 ?
(1) 考虑一种特殊情况:圆心在∠ BAC的一边上
1 / 3
证明过程
B
A
证明过程
部。
(2)
圆 心 在 ∠ BAC 的 内
O
A
C
(3)
圆心在∠ BAC 的外
证明过程
部
B
O
A
C
的圆心角的 ____。
通过上述讨论发现:_一条弧所对的圆周角等于____
C
学以致用:
O
(1)、如图,在⊙ O中,∠ ABC=50°,则∠ AOC等于( )
B
A.50 °; B.80 °; C.90 °; D.100 °
如图,在 ○O中,点 A,B,C 是 ○O上的三点 BOC =50° BAC=
变式一:如图 BAC=40°,则 BOC =
变式二:如图 BAC=35°,则 OBC=
O A
B C
( 1 ) ( 2) ( 3 )
3):已知⊙ O中弦 AB 的等于半径,求弦 AB 所对的圆心角和圆周角的度数。
4)、牛刀小试: OA.OB.OC 都是⊙ O的半径,∠ AOB=2∠ BOC ,求证:∠ ACB=2∠BAC
小结: 1:圆周角的定义:
2
:圆周角定理:
3
:圆周角定理证明的方法主要使用了哪些思想方法?
O
分层演练:
(A 层): 1)、求圆中角 X 的度数
A
C
B
120
______________________
度
______________________ 度
70
x
理
由
x
______________________________
2 / 3
理由 _______________________________
(ABC 层 ) :如图,在△ ABC 中,顶点 A.B.C 都在⊙ O 上,⊙ O 的半径 R=2,连结 OA.OC,
3
A
4
sinB=(3/4)
求弦 AC的长;
(B,C 层 ) 、半径为 R的圆中,有一弦 AB分圆周成 1: 2 两部分,则
(1) 弧 AB 所对的圆心角的度数是 ;
O
B C
(2)
弧 AB 所对的圆周角的度数是
;
(3)
弦 AB 所对的圆心角的度数是
;
弦 AB 所对的圆周角的度数是课堂检测:(每题 20 分)
如图,∠ AOB=100°,则∠ A+∠ B 等于 ____
2,如图所示,∠ BCD=100°,求∠ BOD和∠ BAD的大小。
如图, AB是⊙ O的直径, C.D.E 都是⊙ O上的点,则∠ 1+∠ 2=_____.
4,如图,在直径为 AB 的圆中,∠ DAB=30°,∠ COD=60°,求证: OD//AC
5. 如图, AB是半圆 O的直径, AC=AD,OC=2,∠ COB=60°, OE垂直于 CD,求 OE。
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