PEP第七册Recycle 2第三课时.docVIP

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  • 2021-03-27 发布于山东
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精品文档 精品文档 PAGE PAGE9第PAGE页码9页/总共NUMPAGES总页数9页 精品文档 PAGE PEP第七册Recycle2第三课时 课题recycle2第(3)课时教学内容let’sfindoutlet’ssing教学目标1、巩固家庭成员的名称、职业、爱好及生活习惯等表达方法。2、能够独立完成let’sfindout的内容。3、学唱歌曲littlecorn.教学重点难点让学生学会捕捉听力材料里的关键信息。教学准备本课时所用的单词卡片。教学过程1、热身(1)教师播放第五单元的歌曲“myfamily”的录音,学生跟唱。(2)日常日语练习。2、预习看字母,说职业教师出示职业名称单词的首字母,让学生说出整个单词。3、新课呈现(1)从看字母说职业名称引出tvreporter,教师拿出一些名人照片说:nowyou’reatvreporter.you’regoingtointerviewafamous.youdon’tknowwhohe/sheis.butyouknowhe/sheissomeoneinthepictures.让他们根据教师的回答找出正确的人物。listenandmatch(1)教师放本部分的录音,学生认真听。(2)教师再放一遍录音,学生完成表格。分小组核对答案并对liuyun’sfamily进行回答。let’ssing教师放歌曲littlecorn的录音,学生

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