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- 2021-03-26 发布于江西
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北师大版小学一年级数学上册教案教学计划 一、学生情况分析 一(1)班共有学生32 人,其中男24 人,女23 人,一(2 )班,共有学生49 人,其中男 25 人,女24 人,学生上课发言积极的学生不多,说话能力不是很强,也不够完整,这学 期着重培养学生说话的能力,养成良好的学习习惯。 二、教材分析和教学目标 (一) 数与代数 1、第一单元《生活中的数》。基于儿童数数的经验,结合具体的情景认识10 以内的数的意 义,会认、会读、会写0——10 的数,会用它们表示物体的个数或事物的顺序,初步体会 基数与序数的含义,初步感受“数”与生活的密切联系,初步体验学习数学的乐趣,初步形 成良好的学习习惯。 。 案 方 卷 试 料 资 中 高 试 2 、第二单元《比较》。通过比较具体数量多少的数学活动,获得对“ >、<、=”等符号的 调 备 设 定 制 , 定 规 程 规 与 范 规 据 根 后 意义的理解,并会用这些符号表示10 以内的数的大小;经历比高矮、比轻重、比长短等实 然 , 况 情 等 线 接 统 系 气 电 卷 试 料 资 践操作或数学思考活动,体验“ 比” 的方法的多样性与合理性;并在描述或倾听各自思考过 中 高 关 有 与 况 情 置 布 卷 试 料 资 中 高 备 程的交流中,体会学会有条理的表示自己思想和学会倾听的重要性。 。 设 置 场 装。 现 理护 解 处保 了 测
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