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第一节 身边的生物科学
一、生物多样性的丧失
(1)内因:
物种特化或基因功能的丧失
(2)外因:
人为因素
①乱捕滥猎
(直接原因)
②栖息地的破坏和丧失
③外来物种的入侵
④环境污染和自然灾害
二、科学合理地保护动物
1、科学合理地保护和利用动物
2、加强法制宣传教育
3、依靠生物科学与技术来保护动物
(1)建立野生动物保护区(有效手段)
(2)采用人工繁殖技术
(3)实施再引进工程
(4)科学引种
第二节 生物科学的学习过程
一、病毒
1、烟草花叶病毒的发现
2、SARS病毒
(1)结构:
衣壳——蛋白质(S蛋白)
核酸(DNA或RNA)——RNA
(2)生活场所:
宿主细胞中
(3)繁殖:复制(增殖)
(4)感染原理:P7
(5)治疗:疫苗
二、科学探究(一般步骤)
1、提出问题
2、作出假设
提出假说——初步假设
作出预期推断——假定性结论
3、设计实验
*控制变量:单一变量
*对照实验
*确定实验步骤要完整、有序、可操作
4、实施实验
5、分析证据
6、得出结论
收集证据
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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