人教版小学数学四年级上册公开课说课稿 认识平行.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教版小学数学四年级上册公开课说课稿 认识平行 尊敬的各位领导、老师：大家好，我来自刘伏庄小学，我叫徐士锋。从教十多年来，一直担任小学数学的教学任务。今天非常荣幸的在这里，向各位领导、同行汇报自己的教育教学工作，深感欣慰。我说课的题目是《平移与平行》。一、说教学理念　　1、从生活中来，到生活中去；　　2、今天的学习，不仅是为了解决今天的问题，同时也是为了学生学习上的后续发展。　　二、说教材　　1、教学内容：北师大版小学数学四年级上册第二单元第二课。　　2、教材分析：　　新《数学课程标准》中将“空间与图形”安排为一个重要的学习领域，强调发展学生的空间观念和空间的想象能力。本单元正是向学生介绍同一平面内两条直线的位置关系这一空间知识，同时为学生将来学习几何学奠定一定的基础。本课是本单元的第二课时，主要解决平行和平移的概念问题及“做”平行线的问题。基于这点认识，我将本课的教学目标设定为：　　知识目标：结合生活情境，使学生感知同一平面上两条直线的位置关系，认识平行线。　　能力目标：使学生通过自主探索和合作交流，学会用合适的方法做出一组平行线，能借助工具做一组任意平行线；发展学生的空间观念、空间想象力和创