局部解剖学教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 2 局部解剖学教学大纲 前 言 局部解剖学是在系统解剖学的基础上，着重研究人体各部由浅入深的组成结构、形态特点及其层次和毗邻关系的科学。本教学大纲要求学生以系统解剖学知识为基础，通过对本课程的学习，达到理解基础理论，加深巩固基础知识和掌握基本技能的目的。依据“三基”要求，培养学生科学的思维方法和独立学习能力，为学习相关医学基础课程及临床课程，特别是外科学、妇产科学等手术学科以及影像诊断学科奠定坚实的基础。通过课堂讲授和自学，要求学生掌握本学科的基础理论；通过实习课，学生亲自对尸体进行解剖操作和标本观察，并密切结合活体触摸，熟悉人体各部的表面解剖及层次结构特点，能写出解剖记录，学会画出必要的简图，能进行分析，综合，写出实习报告和小结，达到掌握本学科基本知识的要求。通过实地解剖操作，掌握常用解剖器械的正确使用，能够熟练地在尸体上进行切开 、分离、显露、修洁组织结构等基本解剖技能的操作。 根据我院医学专业五年制教学计划的规定，局部解剖学的教学时数为60学时，理论讲授36学时，实习操作24学时，讲、习比例为3：2 。本大纲是医学专业局部解剖学教学的基本要求，其内容可通过讲课、尸体解剖操作、人体局部标本观察、活体观察及触摸、放映电影、录像、投影片、幻灯片以及自学等方式进行学习。 本大纲规定的教学内容，对学生的要求分为两级：1、凡属掌握内容应在课堂上把基本理论讲活讲透，对基本知识，必须通过实地解剖或局部标本观察，使学生深入全面地掌握，做到说得出、认得准、用得上，达到牢固掌握。2、凡属了解内容可以概括讲授，扼要介绍有关的知识内容，使学生有一般认识，知其要点，学到有关知识，做到一般理解。 绪　　　论 了解局部解剖学的定义和学习目的。 了解解剖器械的准备和使用。 掌握各种结构的解剖要领。 掌握解剖操作的具体要求。 了解局部解剖学的学习方法。 第一章 头　部 第一节 概 述 一、了解头部的境界与分区。 二、掌握头部的表面解剖。 第二节 面 部 一、面部的浅层结构 （一）了解面部的皮肤、浅筋膜和肌肉配布特点。 （二）了解面部血管和神经的行程、分布及特点。 （三）掌握三叉神经末支的出颅腔位置及分布。 二、面侧区 （一）掌握腮腺的形态、分部、腮腺鞘及穿过腮腺的结构，了解腮腺管的体表投影。 （二）了解面神经的分段、分支及其分布。 （三）了解面侧深区的位置、境界及面部间隙之间的交通。 第三节 颅 部 一、颅顶 （一）了解额顶枕区的境界、层次，掌握头皮的概念、腱膜下间隙、颅骨外膜的特点及其临床意义。 （二）了解颞区的境界和层次。 二、颅底内面 了解颅底各窝境界、特点及临床意义。 掌握海绵窦的位置、构成、穿行结构及交通。 第二章 颈 部 第一节 概 述 一、了解颈部的境界与分区。 二、掌握颈部的表面解剖及重要结构的体表投影。 第二节 颈部层次结构 一、了解颈部浅层结构中的浅静脉和皮神经。 二、了解颈部筋膜的层次、附着和筋膜间隙及其交通。 第三节 颈前区 一、舌骨上区 了解颏下三角和下颌下三角的构成及内容。 二、舌骨下区 （一）了解颈动脉三角的境界、内容、毗邻关系。 （二）掌握甲状腺前面的层次结构及甲状腺的位置、被膜、毗邻、血管和神经。 （三）掌握气管颈部前面的层次结构及毗邻关系。 第四节 胸锁乳突肌区及颈根部 一、胸锁乳突肌区 了解胸锁乳突肌区的范围、内容及毗邻。 了解颈根部的范围、内容及毗邻。 第五节 颈外侧区 了解枕三角和肩胛舌骨肌锁骨三角的境界、内容及毗邻。 第六节 颈部淋巴 一、了解颈上部和颈前区的淋巴结位置和收集范围。 二、了解颈外侧区的淋巴结位置、收集范围及其临床意义。 第三章 胸 部 第一节 概 述 一、了解胸部的境界与分区。 二、掌握胸部的体表标志和标志线。 第二节 胸 壁 一、了解胸壁的浅层结构，掌握女性乳房的位置、淋巴回流及其临床意义。 二、了解胸壁深筋膜及肌层的分布，掌握肋间隙内的走行结构及排列。 三、了解胸廓内动脉的行程及胸内筋膜的分布。 第三节 膈 一、了解膈的位置、分部，掌握膈裂孔的位置及穿行结构。 二、了解膈的血管、淋巴和神经。 第四节 胸膜和胸膜腔 一、掌握胸膜的分部、胸膜腔和胸膜隐窝的构成、胸膜顶和肋膈隐窝的位置和临床意义。 二、掌握壁胸膜返折线的体表投影。了解胸膜的血管、淋巴和神经。 第五节 肺 掌握肺的位置和体表投影。 掌握肺门的走行结构、肺根的构成及各结构的毗邻关系。 了解支气管肺段的概念。 第六节 纵 隔 一、了解纵隔的位置、境界与分区。 二、上纵隔 （一）了解胸腺位置、毗邻和上腔静脉及其属支。 （二）了解主动脉弓的位置、毗邻及其三大分支，掌握动脉韧带的位置及临床意义。 （三）了解迷走神经、膈神经、气管、食管和胸导管的排列关系。 三、下纵隔 （一）掌握