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- 2021-03-28 发布于湖北
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本单元的话题是地震,通过导学案让学生先预习课文。上课时通过单词引出earthquake这个话题,教学重点突出避免了拖泥带水。第二通过课文视频的观看,使学生们对文章有一个大概的感官印象,完成文章大意的概括。第三,再由文章发展顺序和主题把文章结构划分为地震前,地震中,地震后。第四,通过思维导图引导学生掌握更多的有关唐山大地震的信息。第五,通过小组讨论,视频的引导完成第二个教学目标——how to protect ourselves if an earthquake happens.第六,通过小结和地震演练检测学习效果。第七,再次利用思维导图让学生完成了summary这个课后作业。
新教材强调的是充分发挥学生自主学习的精神,改变过去学生被动学习的局面,要求学生课前预习单词和课文。在课堂上,通过任务,充分发挥学生的主动性。防震演练调动了学生的兴趣,课后又充分利用这个思维导图来写一篇summary,用来再次巩固文章的结构及唐山大地震的一些信息。
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