幼儿教育教案_课程中国传统文化——画脸谱.docVIP

活动名称：画脸谱 活动目标： 1、知道一些关于京剧脸谱的初浅知识。 2、有创意地大胆表现京剧脸谱，学习用对称的方法来表现脸谱。 3、萌发对中国传统艺术的美好情感，感受美、表现美。 活动准备： 1.京剧表演VCD。 2.京剧脸谱范例（脸谱图片）。 3.水彩笔。 4.画纸脸谱 活动过程： 一、让幼儿在听、看中引入本次活动。 1、让幼儿欣赏京剧音乐。 幼儿讨论：你们听到了什么？和我们以前的音乐有什么不同？ 师小结，并介绍京剧。 2、请幼儿观看京剧VCD。 幼儿观看完后进行讨论，它们身上穿的衣服是怎样的？演员们的脸部化妆有什么特点？ 教师小结：他们穿着长袖子、拖地板的衣服，脸上化成黑色、白色、红色、蓝色和金色，还带有图案。 二、教师出示脸谱图片，引导幼儿观察脸谱的特征及所代表的意义。1、师：小朋友们，这些脸谱上哪些地方与我们的脸很相似，又有哪些地方与我们的脸不一样的？（幼儿自由回答） 教师小结：他们都像我们一样有眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，但是脸谱上有许多颜色，我们没有，脸谱上的图案很漂亮，是对称的。 2、教师引导幼儿讨论京剧脸谱的颜色及图案代表的意义，初步感受京剧艺术象征、夸张的手法。 幼儿自由讨论。 师小结：红色代表英勇；白色代表阴险；黑色代表正直；蓝色代表刚强；金色、银色表示神秘。这种表现手法，我们可以叫做夸张、象征，而且他们的图案都是对称的。 三、幼儿作画 1、教师提出作画要求：画脸